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四年级下册科学实验报告单 四年级下册科学实验报告单 科学实验报告单(1) 实验名称: 体验静电现象 实验目的:生活中有很多静电现象，通过摩擦等方式可以使物体带电。 实验器材:塑料梳子或笔、碎纸屑 实验步骤: 1、用梳过干燥头发的塑料梳子慢慢接近碎纸屑，观察有什么现象发生。 2、用梳过干燥头发的塑料梳子再一次靠近头发，观察有什么现象发生。 观察到的现象: 摩擦后的塑料梳子吸上了 。 实验结论: 梳子摩擦后吸上了轻小物体，说明梳子摩擦后产生了 。 科学实验报告单(2) 实验名称: 让小灯泡发光 实验目的:通过实验认识到短路的现象及其危害，学会检查电路装置，能区分断路和短路的异同。 实验器材:导线 1 根、电池 1 节、小灯泡 1 个。 实验步骤: 连接方式使小灯泡发光。 1、导线连接小灯泡的螺纹与电池底部的锌壳，电池铜帽与小灯泡的锡粒接触，观察现象。 2、导线连接小灯泡的锡粒与电池底部的锌壳，电池铜帽与小灯泡螺纹接触，观察现象。
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