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精选优质文档-倾情为你奉上第4课 制作月历【教学目标】1、知识与技能：学生了解月历的结构、在单元格中输入多行文字、插入图片、通过快捷菜单设置单元格的边框和底纹、体验用表格表达信息的过程。2、过程与方法：学生学会小组合作学习，在小组中学会发表见解、学会倾听，学会自主探究，寻求问题解决方法。3、情感目标：培养学生协同合作、敢于探究的精神，激发对信息技术课程的喜爱。【教学重、难点】1教学重点。设置单元格对齐方式、在单元格中分行填写文字、插人图片。2教学难点。设置单元格的边框与底纹。【教学方法】教法：激发兴趣任务引导指导探究放手实践学法：自主探究小组合作交流反馈实践运用【课前准备】1. 课件2. 板书贴条若干张。【教学过程】一、 激发兴趣，导入新课1. 提问：“同学们今天是星期几？”“今年六一是星期几”2. 出示几张完整的月历供学生欣赏3. 根据月历告诉学生，月历可以制作成丰富多彩的形式，激发学生制作的兴趣。4. 揭示课题制作月历二、 自主探究，能者为师（1）了
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