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精选优质文档-倾情为你奉上地资15.1黄玺玮必修2 第四章 工业地域的形成与发展 第一节 工业的区位选择 工业区位因素课程标准解读1、 地理课程标准源于中国21世纪的议程专心-专注-专业二、高中地理课程标准内容结构框架模块与地理素养三、地理2课程标准解读从内容的比例来看，地理2主要侧重人文地理。人文地理与自然地理关系密切，并列为自然地理科学的两大支柱。地理1为地理2的学习提供了基础，学生要做到比较好地理解、掌握人文地理的思想和方法，特别是要正确认识人地关系，应该有自然地理的学习做基础。地理3是在地理1和地理2学习基础上的综合和提升，人文地理学习中获得的地理原理、思想和方法都可以在此模块中得到应用；同时，地理3的学习也会在一定程度上巩固和应用地理2的学习成果。因此地理2起着承上起下的作用。地理24、 分析工业的区位因素，能够举例说明工业地域的形成条件与发展特点（标准与活动建议） 人地关系思想的 历史演变人类面临的主
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