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精选优质文档-倾情为你奉上5的乘法口诀评课稿汪光富 从教学目标上看，本节课突出了一个“明”字。目标明确具体，关注了学生的全面发展，且在课堂教学中能紧紧围绕制定的目标展开教学，符合新课程标准中的教学理念。二、从教学内容上看，本课抓住了一个“准”字，既教学重点，难点确立准确，教师在教材处理和教法选择上都突出了重点，突破了难点。三、从教学过程和教学思路上，本节课体现了一个“清”字，整个课堂教学结构设计严谨，环环相扣，过渡自然。同时，周老师教态亲切自然，师生关系融洽，较好地完成了课前预设的教学目标。 在本节课中，周老师根据本课的教学目标和教学重点，从儿童的兴趣和生活经验出发，设计了 “编故事激趣探究口诀熟练运用口诀-总结全课”四个环节来组织教学。下面我就这以下五个方面说一说周老师在本节课上教学目标的达成情况。1、故事激趣，导入自然。 孩子学习，兴趣为先。周老师创设情境，激发学生参与探究活动的兴趣，设计了孩子们熟知并且非常喜欢的“孙悟空变猴子”的情境，引导学生提出相关的数学问题，并算一算要想知道一共有多少个猴子该怎样列算式呢?老师抓
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