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精选优质文档-倾情为你奉上数学思想在小学数学中的应用数学思想在小学数学中的应用 思想汇报 /sixianghuibao/ 数学思想是以具体论文联盟数学内容为载体，又高于具体数学内容的一种指导思想和普遍试用的方法。它能使学生领悟数学的真谛，学会数学地思考和处理问题，是学生未来发展的重要基础。1下面我们一起研究数学思想在课堂教学中的体现和作用。一、 验证思想的应用1、在练习中的应用在三年级的递等式巧算中，我们会遇到几类许多同学容易出错的问题，以下我们利用验证思想逐一分析他们的错误。我们先看这样的题目845-214+286，学生会做出如下的巧算： 845-214+286=845-（214+286）=845-500=345让我们回忆两年级学过的计算法则：在只有加减法或只有乘除法的算式中，按照从左往右的顺序依次计算。那么我们就按照计算法则来把这题做一次： 845-214+286=631+286=917我们发现不同的方法做出来的是两个不同的结果，很显然计算法则是不会错的，因而是巧算出错了。这样我们通过验证思想，考证了巧
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