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《人琴俱亡》教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上人琴俱亡教案教学设想:人琴俱亡是苏教版八年级上册第三单元的一篇古文。本单元的中心内容是”至爱亲情”,这其中包含了融注在背影中的深深的父爱,蕴含着母爱的甜甜的泥土,而人琴俱亡则用极为简洁的语言,刻画了王子猷的独特形象,表达了兄弟之间的深厚情谊。课程标准对文言文的要求是:阅读浅显的文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。人琴俱亡是世说新语伤逝第十六篇,文章简短、字词难度不大,感情却很深厚,从中我们更能读出魏晋时代独特的士人心态及其情感的个性化表达。八年级学生具备一定的文言知识,因此通译全文时可以指导学生使用工具书进行自学,找出不会之处,合作解决。在此基础上教师组织学生探讨理解课文的思想内容。在指导学生自学文言文字词的基础上,要侧重于对文章情感内涵的理解,并通过反复诵读加深体会,力求准确把握、读出情味。一、教学目标:1.知识和能力借助书中注释和工具书,整体感知全文。2.过程和方法积累常见的文言实词和虚词,如,笃、索、舆、径、素、卒、而、了、既、俱等。3.情感态度和价值观体会人物的心

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