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《圆柱和圆锥的整理和复习》教学设计及反思(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上圆柱和圆锥的整理和复习教学设计及反思 教学内容:六年级下册圆柱和圆锥的整理和复习教学目标:1、回顾本单元的知识内容,进一步认识圆柱、圆锥的特征,巩固圆柱的侧面积和表面积的计算方法,掌握圆柱和圆锥的体积计算公式。2、能运用有关知识,灵活地解决一些实际问题。3、让学生体验掌握数学知识的成功喜悦,激发学习的兴趣,培养善于归纳总结、自我激励的良好学习习惯。教学重点:归纳整理有关圆柱和圆锥的知识,形成知识体系。教学难点:掌握圆柱和圆锥之间的联系和区别,提高运用知识解决问题的能力。教具准备:多媒体,圆柱体圆锥体模具,圆柱体黄瓜,小刀等。教学过程:一 创设情境,揭示课题。师:今天能够来到狼山中心校和同学们上课老师感到很荣幸,老师刚才听你们班主任说,咱们班的同学个个都很很聪明,是不是呀?那今天有没有信心跟老师一块把这节课上好?刚才老师发现好多同学都在盯着大屏幕看,你们一定很想知道里面有什么吧?今天老师带来了一组很漂亮的图片,同学们想不想一睹为快?看的时候一定要仔细啊。老师有

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