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《我善养吾浩然之气》教学课例(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上我善养吾浩然之气教学课例叶 丹【教学设计】一、教材分析本课例我善养吾浩然之气选自高二语文选修,先秦诸子选读中第二单元孟子专题中的第六课,选其中的第一、二个选文为主要内容,是第二课时。课本是按不同的主题将孟子的文章进行整合编排而成的,而这节课的主题就是孟子的重要思想之一养气学说。现在教育说提倡的是学以致用,不仅要了解孟子的思想,更要通过了解孟子的思想,通过了解孟子对社会人生问题的思考,找到自己立身处世的借鉴。 二、教学目标1知识与能力:(1)引导学生把握孟子“浩然正气”以及“大丈夫”思想的基本内涵。(2)引导学生探索普通人身上的浩然之气,并联系自身实际,谈谈如何培养自身的浩然之气。2过程与方法:在阅读的基础上,分别分析第一、二个选文,从而揭示问题本质,最后联系实际,找到课堂与社会生活的结合点,让学生了解社会,学会做人做事。3情感、态度与价值观:理解浩然正气与大丈夫思想的基本内涵,以及本质上的相似之处。引导学生,挖掘普通人身上的浩然之气,培养他们自身的这种浩然之气。三

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