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精选优质文档-倾情为你奉上 有趣的量词教学设计教学目标：1、初步感知数量词的用法。2、尝试用数量词表达熟悉的事物。教学重点：正确使用量词教学难点：理解“粒”“朵”这两个量词的含义及用法。教学准备： ppt课件教学过程： 1、观看图片，引出量词的概念。师：同学们，在大千世界里，我们能看到许许多多的事物，比如：白云 树木，高山，小溪等等。那么我们应该如何用数量词来正确地表述这些事物呢？今天，张老师就带领同学们走进有趣的量词世界。2、齐读量词歌并圈画量词。师：（出示量词歌）请同学们自由朗读这首儿歌，注意读准字音。师：同学们读的很认真，你知道哪些是量词吗，请用铅笔圈出来。师：同学们，来看看你们和老师找到的一样吗？师：同学们找得又快又好。说明大家了解了量词的作用3、查找量词，深入学习。师：今天，有很多量词都跑来跟我们做了。不过，他们都躲在一首儿歌里面，老师来朗读，请同学们认真听，然后帮助老师找一找这段话里有哪些量词，加油！诗歌：秋天到，秋天到，田里庄稼长得
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