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精选优质文档-倾情为你奉上一年级数学上下听课反思各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢为了提高我们数学教师在课堂中问题的有效性，打造高效课堂，本周我们数学组，在王梦雯和刘娟的带领下，进行了各组员之间互相听课评课活动，今天我听了夏老师执教的一年级上册上下这一课，在这里我想谈谈我的感受。在听课之前我看了教材和课标知道了上下是北师版第一册第五单元位置与顺序的内容。本节课的教学目标是：1、在具体的学习活动中，让学生体验上、下的位置与顺序，初步培养学生的空间观念。2、能确定物体上、下的位置与顺序，会用上、下来描述物体的相对位置，能用自己的语言来表达。3、出步培养学生按一定顺序进行观察的习惯。4、让学生感受到数学与生活的联系密切，培养学生的数学应用意识。夏老师上课情景再现：在上课之前呢，夏老师先给大家讲个小故事。在大森林里住着一位树爷爷，他善良慈祥，待人友善。在森林里有很多的好朋友。今天啊，树爷爷生日了，森林里的小动物都来为树爷爷过生日了。师：我们一起来看看，今天有谁来了，好不好？生：好。师：有谁来
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