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1、惠 东 县 惠 东 职 业 中 学2017 年教育质量年度报告二 O 一七年十二月二十九日-1-惠东县惠东职业中学 2017 年教育质量年度报告目 录1. 学 校 情 况 1.1 学 校 概 况 1.2 学 生 情 况 1.3 教 师 队 伍 1.4 设 施 设 备 2.学 生 发 展 2.1 学 生 素 质 2.2 在 校 体 验 2.3 资 助 情 况 2.4 就 业 质 量 2.5 职 业 发 展 3.质 量 保 障 措 施 3.1 专 业 布 局 与 建 设 3.2 教 育 教 学 改 革 3.3 教 师 培 养 培 训 3.4 规 范 管 理 情 况 3.5 德 育 工 作 情 况

2、3.6 党 建 情 况 4.校 企 合 作 4.1 校 企 合 作 开 展 情 况 和 效 果 4.2 学 生 实 习 情 况 5.社 会 贡 献 5.1 技 术 技 能 人 才 培 养 5.2 社 会 服 务 5.3 对 口 支 援 -2-6.举 办 者 履 责 6.1 经 费 6.2 政 策 措 施 7.特 色 创 新 7.1 发 展 艺 教 特 色 ， 实 施 “文 艺 兴 校 ”战 略7.2 特 色 引 领 ， 拓 宽 人 才 成 长 渠 道8.主 要 问 题 和 改 进 措 施 -3-惠 东 县 惠 东 职 业 中 学2017 年 度 教 育 质 量 年 度 报 告根 据 广 东 省

3、 教 育 厅 关 于 做 好 2017 年 中 等 职 业 教 育 质 量 年 度报 告 编 制 和 发 布 工 作 的 通 知 （ 粤 教 职 函 2017174 号 ） 及 惠 州市 教 育 局 关 于 做 好 2017 年 中 等 职 业 教 育 质 量 年 度 报 告 编 制 和 发布 工 作 的 通 知 （ 惠 市 教 职 2017 81 号 ） 文 件 精 神 ， 现 将 本 校2017 年 度 教 育 质 量 年 度 报 告 编 制 如 下 。1.学 校 情 况1.1 学 校 概 况惠 东 县 惠 东 职 业 中 学 创 建 于 1987 年 秋 ， 是 由 惠 东 县 人 民

4、政 府主 办 ， 惠 东 县 教 育 局 主 管 的 公 办 职 业 高 中 ， 位 于 惠 东 县 城 蕉 田 大 道58 号 。 1990 年 被 评 为 首 批 广 东 省 重 点 职 业 学 校 ， 2005 年 被 评 为国 家 级 重 点 中 等 职 业 学 校 。 2008 年 顺 利 通 过 “国 家 级 重 点 中 等 职业 学 校 ”复 查 验 收 ； 2014 年 12 月 ， 通 过 教 育 部 组 织 的 “全 国 中等 职 业 学 校 教 学 合 格 试 点 评 估 ”检 查 验 收 。 学 校 是 中 国 职 教 学 会职 高 委 理 事 校 ， 先 后 被 评

5、为 广 东 省 现 代 教 育 技 术 实 验 学 校 、 广 东 省首 批 安 全 文 明 校 园 、 广 东 省 绿 色 学 校 、 惠 州 市 艺 术 教 育 先 进 单 位 ；被 省 教 育 厅 批 准 为 “广 东 省 中 等 职 业 教 育 实 训 中 心 ”， 被 省 考 试院 批 准 成 立 财 会 类 、 电 子 信 息 类 、 电 工 类 、 美 术 和 音 乐 等 五 个 专 业技 能 课 程 考 试 考 点 。 学 校 主 要 为 地 方 经 济 社 会 发 展 培 养 初 、 中 、高 级 技 能 型 人 才 ， 办 学 层 次 主 要 包 括 中 等 职 业 教 育

6、 、 农 村 劳 动 力转 移 培 训 及 企 事 业 单 位 职 工 技 能 培 训 等 各 类 短 期 培 训 等 。 我 校 占地 面 积 120 亩 ， 总 建 筑 面 积 5.15 万 平 方 米 ， 实 训 中 心 面 积1.55 万 平 方 米 ， 有 400 米 标 准 环 型 跑 道 ， 资 产 总 值 8967 万 元 。1.2 学 生 情 况2014 年 招 生 报 名 数 1120 人 ， 入 学 报 到 1064 人 ， 2015 年 招生 报 名 数 1021 人 ， 报 到 人 数 915 人 ， 2016 年 招 生 报 名 数 830 人-4-（ 其 中 春

7、季 招 生 162 人 ， 秋 季 招 生 668 人 ） ， 报 到 人 数 752 人 ，2017 年 春 季 招 生 103 人 ， 报 到 98 人 。 累 计 入 学 报 到 人 数 2829人 。2016 秋 学 期 我 校 全 日 制 学 历 教 育 在 籍 学 生 2213 人 ； 2017 春学 期 初 我 校 全 日 制 学 历 教 育 在 籍 学 生 2123 人 ， 2017 春 学 期 末 在籍 学 生 人 数 2105 人 ， 比 上 一 学 年 在 籍 学 生 人 数 （ 2175 人 ） 减 少70 人 。 巩 固 率 为 72.8%。 学 生 本 地 户 籍

8、占 97.1%， 县 外 省 内 户 籍2.05%， 外 省 户 籍 占 0.85%， 男 女 生 比 例 4.5:5.5。 2017 年 毕 业 生 人 数 为 774 人 ， 其 中 274 人 升 学 ， 500 人 就 业 。本 年 度 继 续 开 展 农 村 劳 动 力 转 移 、 下 岗 工 人 转 岗 、 新 增 劳 动 力职 业 技 能 等 方 面 的 培 训 ， 一 共 培 训 260 人 次 ， 与 2016 年 （ 256人 次 ） 基 本 持 平 。1.3 教 师 队 伍学 校 现 有 在 编 教 职 工 183 人 （ 兼 课 教 师 21 人 ， 专 任 教 师13

9、6 人 ， 职 工 26 人 ） ， 专 业 教 师 125 人 （ 29 人 转 化 ） ， 专 业 对 口率 77%， 专 业 课 教 师 比 例 79.6%， 实 践 课 专 职 指 导 老 师 5 人 ， 全部 达 到 本 科 学 历 。 研 究 生 学 历 4 名 ， 占 比 为 2.2%； 在 读 研 究 生 有4 位 老 师 ， 本 学 年 2 名 教 师 报 考 了 研 究 生 。 高 级 职 称 教 师 31 名 ，本 学 年 2 名 教 师 成 功 申 报 了 高 级 教 师 ， 比 例 为 16.9%； 环 比 增 长1.6%。 专 业 教 师 中 “双 师 型 ”教 师

10、 30 人 （ 技 师 以 上 21 人 ） ， 与去 年 持 平 。 “双 师 型 ”教 师 占 专 业 教 师 比 例 为 24%； 兼 职 教 师 3人 ， 占 专 任 教 师 比 例 2.2%。1.4 设 施 设 备学 校 有 5 栋 实 训 大 楼 ， 建 筑 面 积 1.55 万 平 方 米 ， 有 61 间 实训 实 习 场 室 ， 实 训 总 工 位 数 2195 个 ， 各 专 业 实 训 场 室 能 满 足 本专 业 实 习 实 训 需 求 。 建 设 了 服 装 设 计 与 工 艺 、 皮 革 制 品 造 型 设 计 、-5-计 算 机 应 用 技 术 、 学 前 教 育

11、 、 会 计 、 汽 车 运 用 与 维 修 专 业 等 6个 实 训 中 心 ， 现 有 纸 质 图 书 6.4 万 册 、 生 均 29.4 册 ， 电 子 图 书9.6 万 册 。 本 学 年 新 增 实 训 场 室 1 间 ， 更 新 改 造 60 间 ， 新 增 计 算机 284 台 ， 总 投 资 968.6 万 元 ， 仪 器 设 备 总 值 达 2232.6 万 元 ，生 均 教 学 仪 器 设 备 值 （ 各 专 业 生 均 教 学 仪 器 设 备 值 ） 9047.7 元（ 含 多 媒 体 设 备 ） ， 环 比 2016 年 增 长 55.7 %。 仪 器 设 备 增 长

12、 率 分析 表 如 下 ：仪 器 设 备 增 长 率 分 析 表年度在校生数设备值（万元）生均值（元）设备净增（万元）设备总增加率生均值净增值（元）生均值增长率2016 年度 2175 1264 58112017 年度 2105 2232.6 9047.7 968.6 76.6% 3236.7 55.7%2.学 生 发 展2.1 学 生 素 质学 校 结 合 专 业 特 点 ， 制 定 “第 一 年 成 型 、 第 二 年 成 熟 、 第 三 年成 才 ”的 德 育 管 理 目 标 ， 分 阶 段 开 展 理 想 信 念 、 遵 纪 守 法 、 文 明礼 仪 、 职 业 道 德 、 心 理 健

13、 康 和 就 业 创 业 “六 主 题 ”教 育 ； 利 用 校内 外 德 育 基 地 对 学 生 进 行 革 命 传 统 、 集 体 主 义 、 爱 国 主 义 教 育 ， 组织 志 愿 者 参 加 社 会 实 践 活 动 ， 学 生 社 团 定 期 开 展 活 动 ， 努 力 提 高学 生 思 想 素 质 和 社 会 实 践 能 力 。开 设 了 职 业 生 涯 规 划 、 职 业 道 德 与 法 律 、 经 济 政 治 与社 会 、 哲 学 与 人 生 四 门 课 程 ， 邀 请 企 业 骨 干 和 职 能 部 门 到 学校 作 职 业 行 为 规 范 或 者 道 德 法 律 教 育 ，

14、 组 织 学 生 开 展 我 的 职 业生 涯 规 划 设 计 大 赛 或 者 职 业 道 德 与 法 律 知 识 竞 赛 。 不 同 专业 的 实 训 中 心 创 设 不 同 的 职 业 氛 围 ， 模 拟 企 业 环 境 现 场 体 验 ， 使学 生 感 受 企 业 文 化 ， 培 养 职 业 意 识 ， 提 高 专 业 技 能 。 坚 持 “面 向市 场 、 多 元 办 学 、 特 色 发 展 、 升 学 与 就 业 并 重 ”的 发 展 方 针 ， 培养 专 业 技 术 应 用 型 人 才 为 目 标 ， 文 化 通 识 和 专 业 技 能 并 举 ， 双 证 毕-6-业 并 重 。

15、学 校 实 行 分 类 培 养 和 全 面 培 养 的 人 才 培 养 模 式 。 该 模 式 针对 不 同 的 专 业 、 不 同 学 生 需 求 ， 采 取 差 异 性 教 学 ， 分 类 培 养 ， 有 高职 高 考 、 学 历 提 升 大 专 函 授 、 跨 专 业 考 证 等 给 学 生 选 择 ， 并 根 据企 业 岗 位 需 求 和 相 关 职 业 资 格 标 准 ， 共 同 制 定 培 养 方 案 和课 程 体 系 ， 有 序 开 展 技 能 训 练 ， 按 照 人 才 培 养 方 案 开 展 专 业 技 能 训练 ， 学 生 技 能 水 平 得 到 明 显 提 升 ， 201

16、7 年 组 织 965 人 参 加 技 能考 证 ， 有 891 人 通 过 考 证 ， 通 过 率 达 92.3%。 学 生 在 参 加 20162017 年 度 广 东 省 职 业 技 能 大 赛 中 ， 6 人 获 优 秀 奖 ， 一 个 三 等 奖 ；参 加 2017 年 广 东 省 中 职 技 能 竞 赛 惠 州 市 选 拔 赛 中 ， 1 人 获 一 等奖 ， 5 人 获 二 等 奖 ， 8 人 获 三 等 奖 。 多 年 来 ， 学 生 违 法 犯 罪 率 为 零 ， 平 均 流 失 率 控 制 在 20%以 内 。本 学 年 ， 全 校 学 生 文 化 课 合 格 率 为 96

17、.8%， 专 业 技 能 合 格 率 为92%； 15 级 学 生 顶 岗 实 习 前 有 77.5%的 学 生 考 取 了 初 级 以 上 技 能证 书 ； 14 级 学 生 毕 业 率 为 92.3%。 根 据 2016 至 2017 学 年 全 年 统计 情 况 来 看 ， 学 生 迟 到 率 1.7%/ 100 生 .周 ,学 生 缺 课 率0.8%/100 生 .周 。 全 校 学 生 操 行 合 格 率 100%， 全 校 学 生 体 质 测 评合 格 率 100%。 2.2 学 生 体 验校 园 自 然 环 境 幽 雅 美 观 ， 创 设 了 多 处 具 有 教 育 意 义 的

18、人 文 景 观和 文 化 氛 围 。 组 织 开 展 内 容 丰 富 、 形 式 新 颖 、 吸 引 力 强 的 思 想 道 德 、第 二 课 堂 、 文 娱 、 体 育 等 校 园 文 化 活 动 ， 学 校 成 立 了 校 园 安 全 领 导小 组 ， 构 建 安 全 管 理 网 络 ， 形 成 了 分 层 管 理 ， 一 级 对 一 级 负 责 的 工作 格 局 。 学 校 各 部 门 （ 政 教 处 、 教 务 处 、 招 生 与 就 业 办 、 团 委 、 后勤 处 、 实 训 处 等 ） 通 过 问 卷 、 访 谈 、 座 谈 会 等 形 式 对 在 校 学 生 进 行调 查 ：

19、学 生 对 理 论 学 习 的 满 意 度 为 89.3%、 对 专 业 学 习 的 满 意 度为 91.1%、 对 实 习 实 训 方 面 满 意 度 为 90.25%、 对 校 园 文 化 与 社 团活 动 方 面 感 觉 满 度 为 94.5%、 对 在 校 学 习 生 活 满 意 度 为 93.5%、对 学 校 安 全 方 面 满 意 度 感 觉 满 意 度 为 94.9%、 毕 业 生 对 学 校 满 意度 度 为 93.6%。-7-学生满意度调查统计表序号调查项目高一学生高二学生实习学生毕业学生15%男生25%女生备注1理论学习满意度91.1 90.3 90.5 88.1 88.1

20、 91.52专业学习满意度93.3 90.7 91.2 90.1 89.2 92.13实习实训满意度89.6 90.6 91.6 89.3 89.3 91.14校园文化与社团活动满意度95.2 94.2 94.6 92.6 95.5 95.15生活满意度91.5 92.6 93.5 96.5 93.3 93.26校园安全满意度93.7 95.3 94.6 95.2 95.4 94.87毕业生满意度92.1 91.2 96.32.3 资 助 情 况我 校 高 度 重 视 免 学 费 、 国 家 助 学 金 以 及 贫 困 生 助 学 工 作 ， 认 真贯 彻 上 级 的 相 关 文 件 精 神

21、， 紧 紧 围 绕 工 作 目 标 来 开 展 工 作 。 助 学 金的 发 放 ， 严 格 按 申 请 、 评 选 、 公 示 、 审 核 程 序 进 行 。 2016 秋 学期 有 2213 人 享 受 国 家 免 学 费 资 助 ； 134 人 享 受 国 家 助 学 金 资 助 ， 金 额 达 134000 元 。 2017 春 学 期 有 2123 人 享 受 国 家 免 学 费 资 助 ；126 人 享 受 国 家 助 学 金 资 助 ， 金 额 达 126000 元 。 享 受 地 方 政 府精 准 扶 贫 资 金 生 活 费 补 助 80 人 ， 人 均 300 元 ， 金 额

22、 达 24000 元 。此 外 ， 学 校 安 排 一 定 经 费 帮 助 贫 困 家 庭 和 城 镇 低 收 入 家 庭 子 女 接 受职 业 教 育 和 培 训 ， 设 置 生 活 困 难 补 贴 ， 本 学 年 度 学 校 资 助 职 高 班困 难 学 生 57 人 ， 人 均 1000 元 ， 扶 助 金 额 达 57000 元 。-8-2.4 就 业 质 量学 校 以 服 务 地 方 经 济 为 办 学 宗 旨 ， 认 真 做 好 毕 业 生 就 业 安 置 工作 。 以 “出 口 ”带 动 “入 口 ”， 提 高 就 业 率 。 我 校 加 强 就 业 与 创业 指 导 ， 通 过

23、 举 办 毕 业 生 供 需 见 面 会 ， 借 助 校 园 信 息 网 发 布 就 业 信息 ， 学 校 进 行 了 顶 岗 实 习 动 员 大 会 、 优 秀 毕 业 生 返 校 作 专 题 报 告 会 、校 园 招 聘 、 企 业 专 场 进 校 园 、 学 生 到 企 业 参 观 等 形 式 ， 强 化 学 生 实习 即 就 业 意 识 ， 通 过 学 生 自 找 、 学 校 推 荐 、 用 人 单 位 招 聘 等 措 施 开展 实 习 就 业 。 我 校 2017 年 毕 业 生 人 数 为 774 人 （ 应 毕 业 人 数 为774 人 ， 实 际 毕 业 生 数 699 人 ，

24、 暂 未 考 取 技 能 证 的 有 75 人 ） ，毕 业 率 为 90.3%。 其 中 到 各 类 企 、 事 业 单 位 就 业 人 数 为 461 人 ，占 就 业 学 生 的 59.56%； 从 事 个 体 经 营 的 为 30 人 ， 占 3.86%； 其他 方 式 就 业 人 数 为 9 人 ， 占 1.16%； 升 入 高 一 级 学 校 就 读 的 为 274 人 ， 占 35.26%。 升 入 高 一 级 学 校 就 读 的 人 数 比 2016 年 增 长6.57 个 百 分 点 。根 据 中 等 职 业 学 校 专 业 目 录 （ 2010 年 修 订 ） 确 定 的

25、6 个专 业 类 别 ， 各 专 业 大 类 的 就 业 状 况 如 下 ： 从 就 业 率 看 ， 就 业 状 况达 到 100%的 专 业 类 别 为 其 他 类 ； 信 息 技 术 类 、 轻 纺 食 品 类 、 教 育 类分 别 为 97.5%、 96%、 94.37%； 财 经 商 贸 类 、 旅 游 服 务 类 、 文 化 艺术 类 就 业 率 分 别 为 93.94%、 90.9%、 84.2%。 从 对 口 就 业 率 看 ，平 均 对 口 就 业 率 为 58.69%； 教 育 类 对 口 率 最 高 ， 达 到 91.04%；其 次 是 文 化 艺 术 类 、 旅 游 服

26、务 类 、 轻 纺 食 品 类 ， 分 别 达 到87.5%、 80%、 62.5%； 其 他 类 、 财 经 商 贸 类 ， 信 息 技 术 类 、 分 别 为58.04%、 38.7%、 38.46%。 从 初 次 就 业 起 薪 看 ， 起 薪 1000 元 及 以下 的 人 数 为 0 人 ； 10011500 元 的 为 60 人 ， 占 直 接 就 业 人 数 的12% ； 15012000 元 的 为 102 人 ， 占 20.4%； 20013000 元 的 为 274 人 ， 占 54.8%； 3000 元 以 上 的 为 64 人 ， 占 12.8%。 从 社 会保 障 措

27、 施 看 ， 享 受 三 险 的 人 数 为 377 人 ， 占 直 接 就 业 人 数 75.4% ； 享 受 五 险 的 人 数 为 50 人 ， 占 10% ； 享 受 三 险 一 金 的 人 数 为 61 人 ， 占 12.2% ； 享 受 五 险 一 金 的 为 12 人 ， 占 2.4% 。2.5 职 业 发 展-9-学 校 根 据 教 学 大 纲 、 技 能 标 准 以 及 合 作 单 位 的 企 业 文 化 、 员 工素 质 规 范 等 要 求 ， 每 年 合 理 制 定 实 施 性 教 学 计 划 ， 熟 悉 并 掌 握 相 关专 业 系 列 课 程 的 理 论 与 实 践

28、技 能 ， 让 学 生 步 入 单 位 后 能 尽 快 适应 单 位 对 员 工 的 要 求 。 通 过 强 化 人 文 素 质 、 职 业 技 能 、 创 新 创 业 能力 ， 培 养 学 生 未 来 的 职 业 岗 位 迁 移 能 力 。 近 年 来 ， 学 生 接 受 新事 物 、 学 习 掌 握 新 知 识 能 力 和 适 应 能 力 较 强 ， 大 部 分 学 生 在 职 期 间都 能 通 过 培 训 、 自 学 、 函 授 等 形 式 提 升 文 化 与 业 务 水 平 ， 就 业 一 年以 上 的 学 生 中 有 50.3%的 学 生 获 得 岗 位 升 迁 。 学 生 自 主

29、创 新 创 业 能力 就 业 学 生 中 有 30 人 自 主 创 业 ， 占 就 业 学 生 的 6%。3.质 量 保 障 措 施3.1 专 业 布 局 与 建 设专 业 设 置 和 布 局 合 理 ， 专 业 与 当 地 产 业 吻 合 度 高 ， 贡 献 率 大 。近 几 年 ， 随 着 我 县 加 快 社 会 经 济 转 型 步 伐 ， 按 照 人 才 市 场 需 求 ，主 动 适 应 社 会 经 济 发 展 的 需 要 ， 学 校 及 时 调 整 专 业 ， 服 务 我 县 社会 经 济 发 展 的 能 力 不 断 增 强 。 学 校 根 据 当 地 经 济 发 展 的 需 要 和

30、市场 变 化 ， 不 断 增 设 和 调 整 专 业 。 至 本 学 年 末 ， 在 校 班 级 64 个 教学 班 共 2105 人 。 其 中 在 校 上 课 学 生 1754 人 ， 顶 岗 实 习 351 人 ，开 设 了 计 算 机 应 用 、 计 算 机 网 络 技 术 、 计 算 机 软 件 与 信 息 服 务 、电 子 技 术 应 用 、 会 计 、 服 装 设 计 与 工 艺 、 学 前 教 育 、 电 子 商 务 、工 艺 美 术 、 高 星 级 饭 店 运 营 与 管 理 、 汽 车 运 用 与 维 修 等 11 个 专业 ， 其 中 电 子 技 术 应 用 、 计 算

31、机 技 术 应 用 、 会 计 、 服 装 设 计 与 工艺 、 学 前 教 育 等 五 个 专 业 是 学 校 连 续 开 办 5 年 以 上 的 主 干 专 业 ，服 装 设 计 与 工 艺 专 业 为 省 重 点 建 设 专 业 ， 会 计 电 算 化 、 计 算 机 应用 为 惠 州 市 重 点 专 业 ； 学 前 教 育 专 业 已 通 过 省 备 案 检 查 。 学 校 在 专业 设 置 上 严 格 执 行 教 育 部 颁 发 的 教 学 指 导 方 案 ， 所 开 设 的 专 业 能 适应 县 域 和 相 关 行 业 发 展 的 需 要 。 各 专 业 培 养 目 标 的 职 业 定 位 准 确 ，岗 位 指 导 明 确 ， 实 施 计 划 具 体 。 学 生 培 养 规 格 符 合 行 业 发 展 对 相 关技 能 型 人 才 的 要 求 ， 骨 干 专 业 具 有 行 业 区 域 特 色 ， 具 有 一 定 知 名 度 。