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精选优质文档-倾情为你奉上凤岗小学三年级语文综合素质评价方案写字评价（未来书法家）一、评价内容完成一张硬笔书法作品。二、评价办法1. 各班自行组织学生完成。2. 要求学生在一节课的规定时间内完成作品。3、幸福考官对学生的坐姿及握笔姿势进行检查，发现问题后作适当的扣分。 三、等级评定五星：书写漂亮、正确，握笔姿势及坐姿正确。 四星：书写工整、正确，握笔姿势及坐姿正确。三星：书写干净、整齐，握笔姿势及坐姿基本掌握。 朗读评价（小小朗诵家）一、评价内容朗读课本中学过的所有课文。从中选择几个段落（不少于200字）。二、评价办法 1.各班幸福考官采取一对一的方式对所有学生进行考核。2.将本学期内学过的课文做成签条，由学生抽一篇朗读。 三、等级评定五星：语音准确，读流利，停顿正确，能按课文内容读出不同的语气，表达一定的感情。错误之处（读错字音、多字、少字、回读等）不多于3次。四星：语音准确，读流利，停顿正确，错误之处（读错字音、多字、少字、回读等）不多于4次。三星：语音基本
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