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1、脚本设计：郭玉梅程序设计：郭玉梅授 课 人：郭玉梅第二轮复习 时政专题（品德类）中考思品第二轮复习 时政专题（品德类） 热点速看热点全解直击中考实战演练热点速看 re dian Shu kan 1.第三届全国道德模范 评选表彰颁奖典礼 德耀中华 于 2011年 9月 20日晚在北京举行。郭明义、王文珍、阿尼帕 阿力马洪等 11名同志为全国助人为乐模范；王茂华、谭良才、旦增尼玛等 11名同志为全国见义勇为模范； 刘延宝、孙东林、孙 影等 10名同志为全国诚实守信模范 ；杨善洲、何祥美、沈 浩等 12名同志为全国敬业奉献模范；孟佩杰、王冬梅、张 蕾等 11名同志为全国孝老爱亲模范。颁奖典礼由中央宣

2、传部、中央文明办、解放军总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联共同主办。典礼分为 诚实守信、见义勇为、助人为乐、敬业奉献、孝老爱亲 5个板块 ,每个板块分别采用播放短片、现场访谈、情景再现、歌舞表演和朗诵等形式 ,描绘了震撼人心的道德 “群英谱 ”,生动展示了道德模范的感人事迹和崇高精神。现场气氛热烈 ,感人至深 ,许多观众热泪盈眶 ,用一次次热烈的掌声 ,表达对道德模范的由衷敬意和景仰。典礼接近尾声时 ,14位 “美德少年 ”代表走上舞台郑重宣誓 :“我们感受到人间的温暖美好 ,懂得了勇气、信念、善良、诚实和真爱。今天 ,接过你们传递的火炬 ;明天 ,我们亮出担当的肩膀。我们宣誓 ,做一

3、个有道德的人 ,做一个有益于国家和人民的人 !”他们铿锵有力的誓言 ,展示出中华民族传统美德代代相传、生生不息的勃勃生机。 中共中央政治局常委李长春出席颁奖典礼 ,并为全国道德模范颁奖。他强调 ,要充分发挥道德模范的榜样引领作用 ,广泛开展学习和宣传道德模范活动 ,使他们的先进事迹广为传颂 ,让他们的崇高精神深入人心 ,转化为全社会道德建设的共同行动 ,努力形成知荣辱、讲道德、促和谐的文明风尚。2.中国人的年度精神史诗， 感动中国 2011年度人物 颁奖典礼用感动和温暖陪伴我们前进。 他们是：中国核事业的领航人朱光亚（ 颁奖词：人生为一大事来。他一生就做了一件事，但却是新中国血脉中，激烈奔涌的

4、最雄壮力量。细推物理 即是乐，不用浮名绊此生。遥远苍穹，他是最亮的星。）；坚守藏区 12年支教 的胡忠 谢晓君夫妇（ 颁奖词：他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。）；我国肝脏外科医学奠基人吴孟超（ 颁奖词： 60年前，他搭建了第一张手术台，到今天也没有离开。手中一把刀，游刃肝胆，依然精准；心中一团火，守着誓言，从未熄灭。他是不知疲倦的老马，要把病人一个一个驮过河。）；无臂钢琴师刘伟（ 颁奖辞：当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，

5、用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。 ）；退休后义务植树 22年的云南保山地委书记的杨善洲（ 颁奖辞：绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。 60年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。 ）； 8年资助上百名贫困生烤羊肉串的阿里木（ 颁奖辞：快乐的巴郎，在烟火缭绕的街市上，大声放歌。苦难没有冷了他的热心，声誉不能改变他的信念。一个人最朴素的恻隐，在人群中激荡起向善的涟漪。）；为麻风村孩子插上 “希望之翼 ”的张平宜（ 颁奖辞：蜀道难，蜀道难，台湾娘子上凉山。跨越海峡，跨越偏见，她抱起麻风村孤单的

6、孩子，把无助的眼神柔化成对世界的希望。她看起来无比坚强，其实她的内心比谁都柔软。 ）托举生命的 “最美妈妈 ”吴菊萍 （ 颁奖词：危险裹胁生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼以及人之幼的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。 ）； 恪守孝道的平凡女孩孟佩杰（ 颁奖词：在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。 ）；烈火锻造的铁血将帅刘金国（ 颁奖词：贼有未曾经我缚，事无不可对人言。是盾，就矗立在危险前沿，寸步不退。是剑

7、，就向邪恶扬眉出鞘，绝不姑息。烈火锻造的铁血将帅，两袖清风的忠诚卫士。 ） 3. 致敬 作为江西电视台都市频道的系列年度人物评选活动，以评选出当年度具有震撼人心、令人感动的人物和团体为核心内容，旨在通过搜寻百姓身边的感动，用榜样的力量推动江西发展民生、改善民生的点滴进程，今年已是第三届。2012年 1月 15日 ,经过网络投票与专家评审历时一个多月的推选，夏娟、魏继中、抬车救人农民工群体等 10位致敬人物及团体依次登上江西电视台都市频道 致敬2011 年度民生人物颁奖盛典的舞台，接受全省观众的致敬。 10位当选 致敬2011 年度致敬人物 (团体 )中， 有火海中唤醒邻居的女孩夏娟，有为了山里

8、孩子而放弃公务员的 80后山村教师曾祥志、朱文君，有民间打拐人士魏继中，还有在南昌街头抬车救人的农民工群体。 4.由中央文明办主办、中国文明网承办的 “我推荐、我评议身边好人 ”活动自 2008年 5月开展以来，每月举办一次，已评出 “中国好人榜 ”38期。 2012年荣登 “中国好人榜 ”的江西江西人有替儿还债的七旬 诚信母亲 江志兰 ”、 “跳入冰河 勇救落水女孩的王力新、王英 ”、 “火海中唤醒 15条生命的最 勇敢小女生 夏娟 ” 、 “敬业奉献的谢冬生 ” 、 “身残志坚 勇创业、 助人为乐 竞风流的李绍光 ”、 “致富思源报社会 、慷慨解囊助他人的李勇华 ”、 “植树造林 数十载、

9、年过八旬仍不辍的漆友朋 ”、 “独闯火海灭火魔、 见义勇为 不畏险的易柳清 ”等，他们身上集中体现了当代中国人良好的道德风貌。 5.党的十七届六中全会明确提出： “深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化。 ” 1963年 3月 5日，毛泽东亲笔题词： “向雷锋同志学习。 ”雷锋同志的精神已经伴随我们走过了 49个年头，新时期，雷锋精神将赋予我们更加深远的意义，我们与雷锋精神同行 。为使雷锋精神扎根赣鄱大地，日前，江西省出台了 关于深入开展学雷锋活动的实施意见 ，设立了一系列学雷锋活动常态化项目和内容。据悉，江西省设立的学雷锋活动常态化项目包括：每年 3月 5日，在全省集中组织开展学雷锋

10、实践活动；每两年组织开展一次全省 “十大井冈之子 ”和 “道德模范 ”评选表彰活动，开展走访帮扶道德模范活动；在各级中小学校广泛开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日等活动，在各类高校广泛开展演讲、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵、展览展示、文艺演出、网上互动等活动，营造 “人人学雷锋，天天学雷锋，时时有雷锋 ”的良好氛围；广泛建立学雷锋志愿服务组织和工作站，深入开展 “关爱他人、关爱社会、关爱自然 ”志愿服务活动 ，坚持常年面向留守老人、留守儿童、农民工、残疾人等特殊群体，开展志愿帮扶活动等。热点全解 re dian quan jie 1.在新形势下设立 “中国好人榜 ”、举办 “道德模范评选

11、”“感动中国人物评选 ”、深入开展学雷锋活动等活动有什么重要意义？（ 1）有利于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质；（ 2）有利于建设社会主义核心价值体系，弘扬中华传统美德和社会主义道德，发挥先进文化的引领作用 ；（ 3）有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；（ 4）有利于激发全国各族人民的积极性和创造性，增强其社会责任感。 （ 5）有利于青少年树立正确的世界观、人生观和价值观；增强社会责任感和自信、自强的良好品质，关心他人，奉献社会。（ 6）有利于安顿人的精神家园，提升人民幸福指数，提高社会文明程度，改善人际关系，促进社会的和谐发展。 【 考

12、场得分关键词： 精神文明 /民族精神 /社会责任感 】2. 这些道德人物身上都有那些共同的品质？有强烈的社会责任感，能积极承担社会责任，回报社会，服务社会，奉献社会，具有高贵的精神和品质。【 考场得分关键词： 责任感 /精神品质 】3对照先进人物，说说自己身上还有哪些不良品质。为提升自己的思想认识和落实行动，请制定一份切实可行的计划。（ 1）如：以自我为中心，习惯被别人照顾、不习惯回报别人，不敢接受挑战，冷漠自私、猜疑，不负责任等。（ 2）提示：以先进人物的感人事迹拟定一句座右铭，时刻鞭策自已，促使自已在学习和生活过程中克服遇到的困难等。以模范人物为榜样，明确自己应承担的责任，自强不息、奉献社

13、会。把崇高的理想付诸于平凡的行动。如：培养独立意识，从洗自己衣服、做饭、打扫卫生等小事做起；勇于承担责任，孝敬父母，尊敬老师、团结同学；自强不息、力争上游，把学习的本职工作做好！【 考场得分关键词： 以自我为中心 /不负责任 】4.你准备如何向模范人物学习 ?我们青少年应积极向模范人物学习，学习他们自立自强、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高品质，学习他们弘扬中华民族传统美德、自觉践行社会主义荣辱观的高尚情怀，学习他们积极维护公平正义、勇于承担责任的崇高精神，自觉肩负起民族振兴的使命，做社会主义 “四有 ”新人。 【 考场得分关键词： 助人为乐 /承担责任 】5.你参加了哪

14、些公民道德实践活动 ?有哪些收获和体会？（ 1）活动 :环保志愿者活动、慰问福利院的孤寡老人、参加 “做诚信学生 ”签名活动、向希望工程、地震灾区捐款、参加 “向不文明行为宣战 ”活动等。（ 2）收获 : 提高自身的思想道德素养： 增强了自身的社会责任感和使命感； 提高了自身的社会实践能力和创新能力； 养成了健康的行为习惯等。 （ 3）体会： 我们的社会是互帮互助的社会，是人人相互关爱的社会； 参与公民道德实践活动，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升； 开展公民道德实践活动，有利于形成良好的社会道德风尚，促进社会主义精神文明建设等。【 考场得分关键词： 志愿者 /增

15、强责任感 】6.学习道德模范，我们应该怎样提升自己生命的价值？要提升生命的价值就需要我们脚踏实地从现在做起，从我做起，从一点一滴的小事做起，要树立崇高的理想，努力学习掌握本领，回报社会，造福人类，让有限的生命拥有无限的内涵。要勇于承担社会责任，热心公益、无私奉献、服务社会、关爱他人，使我们的生活更安全、更温暖、更有希望。例如：（ 1）无偿献血；（ 2）和贫困山区孩子结对子；（ 3）到敬老院、社会福利院做义工；（ 4）帮助学困生补课等。【 考场得分关键词： 承担责任 /服务社会 】7.谈谈你对无私奉献的正确认识？人生的意义不在于索取，而在于奉献。它既表现为在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，也融入和渗透在人们日常的工作和生活中，奉献是一种真诚而自愿的付出行为，是一种崇高的精神境界，是美好的人生追求，如果每个人都能多一点爱心和奉献，社会就会变得更加美好。【 考场得分关键词： 自愿付出 】8.目前，我国青少年存在哪些不良道德倾向？有什么危害？（ 1）自私自利、损人利己、贪图享受、不思进取、我行我素、不受纪律约束等。（ 2）这些行为严重败坏了社会风气，损害了社会主义精神文明建设，不利于社会主义文化建设，对于广大青少年的健康成长造成巨大的危害。【 考场得分关键词： 自私自利 /败坏损害 】