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雪绒花信息技术融合 小学信息技术与教学融合课堂教学考核 教学设计与反思 学 科 音乐 年级 六年级 教师 李倩囡 所在学校 银川市兴庆区第二.小学 课 目 名 称 雪绒花 教学目标 1、通过学唱，能够用亲切，赞美，充满深情的声音演唱歌曲雪绒花。 2、通过认知，学习了解三拍子强弱规律及指挥图示。 3、在二声部演唱过程中，感受合唱的和谐美，提高学生合作能力。 4、了解歌曲相关背景，激发学生对祖国的眷恋与热爱之情。 教学重点、 难点及措施 1、能够完成歌曲的二声部合成，用合唱演唱歌曲。措施：先分声部让学生用口琴吹奏旋律，再由口琴带动分声部旋律加入歌词演唱，再演唱的过程中聆听口琴熟记音准；再用口琴先进行二声部合奏，合奏后分组用口琴带声部边唱边奏以确保学生音准。 2、能够准确演唱歌曲高声部的五度大跳，及歌曲中第二部分休止符声断气连的演唱。措施：让学生先视唱乐谱，跟随琴声将音唱准确之后借助口琴再进行唱歌教学。 3、学习歌曲英文歌词。措施：用教学视频还原电影中歌词的演唱，让学生融入
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