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精选优质文档-倾情为你奉上保护土壤教学设计诸城市百尺河小学 王培新教学内容：保护土壤是青岛版小学科学四年级下册教材第一单元第10课的教学的内容。学情分析：通过本课的学习，学生将进一步探究土壤和人类的关系，认识土壤对人类生存的重要性，了解人类活动对土壤会产生的影响。引发学生增强保护土壤的意识，从自己做起，从身边简单的事情做起。设计思路：本着教材的编排，积极倡导学生去查阅各种资料，使学生了解我国土壤资源的现状，增强资源短缺的忧患意识。设计实验，使学生明白“开山毁林、滥伐树木”造成水土流失，是对土壤的极度破坏，从而激发学生保护土壤的行为和意识。教学目标：过程和方法1、 通过查阅资料了解土壤和人类的关系,我国土地资源的特点；知道人类的哪些活动会破坏土壤;2、能用实验的方法得出保护土壤的方法。3、 能够对失去土壤的后果进行预测；4、 能够进行环保宣传。知识与技能1、 知道土壤为人类所做的贡献，了解我国的土壤资源现状；2、 知道人类哪些活动会破坏土壤；知道破坏土壤的后果。3、 能用对比实验得出“无植
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