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精选优质文档-倾情为你奉上个性化教学辅导教案 学科： 数学 年级： 八年级 任课教师： 授课时间： 2018 年 春季班 第5周 教学课题分式加减与分式方程教学目标1、 掌握分式的加减乘除和乘方以及混合运算。2、 会利用分式的计算法则化简求值，解决实际问题。3、 掌握分式方程的概念，会解分式方程。教学重难点重点:通分、解分式方程；难点:解分式方程。教学过程知识点一：分式的通分 分式的通分：根据分式的基本性质，把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母分式，叫做分式的通分。 分式的通分最主要的步骤是最简公分母的确定。最简公分母的定义：取各分母所有因式的最高次幂的积作公分母，这样的公分母叫做最简公分母。确定最简公分母的一般步骤： 取各分母系数的最小公倍数； 单独出现的字母（或含有字母的式子）的幂的因式连同它的指数作为一个因式； 相同字母（或含有字母的式子）的幂的因式取指数最大的。 保证凡出现的字母（或含有字母的式子）为底的幂的因式
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