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精选优质文档-倾情为你奉上 江都区樊川小学20152016学年春学期六年级英语教学计划教材分析:一、指导思想根据新课标,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育。结合小学英语教学的特点,主要激发学生学习英语的兴趣,培养良好的语言学习习惯,着重培养学生英语基础语言能力和英语语感能力,循序渐进地建立起英语语言思维能力,为学生进一步学习英语打下良好基础。本教材提倡“情景式”的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现目标,感受成功。在学习过程中进行情感和策略调整,以形成积极的学习态度,促进语言实际运用能力的提高。二、总的教学要求(一)、知识目标1.掌握每个单元的词汇和句型。2.能实用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,读音正确。3.能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。4.培养良好的书写习惯,做到书写规范整洁。5.养成听英语,读英语,说英语的习惯,认真模仿语音,语调,以逐步培养语感。6.能根据要求和情境运用相关的语言知识和语言技能,完成某
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