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精选优质文档-倾情为你奉上透过台阶，去寻觅农父的精神家园台阶说课稿一、说教材台阶是人教版语文教材八年级上册第二单元的略读课文，作家李森祥以“台阶”为线索，塑造了一位勤劳朴实、坚忍顽强、谦卑自尊的父亲形象。文本真实地再现了中国农民艰难困苦的生存状态和坚韧顽强的人生历程，兼有崇敬和怜悯双重感情色彩。小说深沉地向时代发出呼唤：亿万农民的希望在于先进的生产力。本单元以“爱”为主题，诉说处在社会底层的小人物们的辛酸与追求，启示学生关注社会，关爱弱势群体，培养学生的爱心和怜悯之心。纵观人教版初中语文教材的编写，台阶一文，上承七上“体味人生，关爱生命”的主题，后接八下“体悟人生中的关爱与温情”的主题，充分地体现了教材编写者的人文情怀，启示学生语文来源于生活，要关注生活、关爱他人。二、说学情八年级学生已具备一定的阅读能力，对生活有自己独特的体验。但是本文蕴含的社会背景、时代特征与学生生活相去较远。现在的孩子大多生活在幸福的家庭，无法深刻地理解爱的真谛，加之受阅读水平的限制，要准确地定位父亲的形象有一定的难度。三、说教学目标1、教学目标知识
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