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创建文明学校考核制度、奖惩措施(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上安溪县官桥中心小学创建文明学校工作考核制度与奖惩措施(草案)为了进一步推动我校创建文明学校工作的顺利进行,继续开展以“讲文明、树新风、做文明绵阳人”及“社会公德,职业道德、家庭美德教育和社会主义荣辱观教育”等为内容的主题实践活动。树立良好的师德师风,加强教职工的自律意识,规范教职工教育教学服务行为,我校特制定有关考核制度与奖惩措施:一、考核内容与分值:(一)组织建设。成立由校长挂帅,教职员工等参加的精神文明建设工作小组。精神文明建设工作与业务工作同计划、同落实、同奖惩、同总结,做到目标明确、措施具体、责任落实。10分(二)思想建设。坚持按学校计划每月组织开展1次政治理论、法律法规等理论学习,到课率不低于90%;学校统一组织的学习,到课率不低于98%,上班人员,处室负责人应予传达补课,并做好记录。10分(三)职业道德建设。认真贯彻落实公民道德建设实施纲要,教职工知晓“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范、社会主义荣辱观基本内容和有关文明建设标准。10分经常进行社会主义荣辱观教育,重点抓

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