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精选优质文档-倾情为你奉上初中初三上学期班主任工作总结 今年我担任初三(4)班的班主任，对我而言是一份特别有挑战性的工作。我第一次体味到，做一具名副事实上的“孩子王”的工作是琐碎的，繁忙的。会让你麻烦，连做梦也梦见孩子;但也会在出其别意的时候给你带来欢乐，这种欢乐是发自心里的，也是令人回味无尽的。 我们的总体事情有些特殊，是由原来的初二(1)班的23个同学和10位新同学组成，新生人数相对别班要远远多出，知识基础参差别齐。针对这种事情，在稳定新生学习情绪习惯日子以及加强班级治理、树立良好班风、增强班级凝结力方面，我做了大量工作。 一、对学生进行思想品德教育 初三年级是个思想转型阶段，认知形态与初一初二大别相同，个别学生开始浮现思想叛逆期，并且部分学生来到国际班，对科目的学习办法，学习模式别是很习惯，自控能力别强，新生对学校日子习惯需要过程习惯，思想上有波动。针对这些咨询题，我经常利用班会、午休小息时刻对学生进行思想品德教育，采纳个别谈话、班委现身说法、全班整体教育等方式，将教育贯通在日子的一点一滴。利用班规的要求对学生进行量化打
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