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精选优质文档-倾情为你奉上科学说课稿 开始：各位评委各位老师，大家下午好！ 今天我将要说课的课题是_一、教材分析 首先我对本节教材进行了一些分析： _是_年级_教材第_单元课题_的内容。在此之前，学生已学习了_,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本节内容是_部分，因此，在_中，占据着十分重要的地位。此外， 的知识与我们日常生活、生产、 有着密切的联系，因此学习这部分有着广泛的现实意义。二附加部分、学情分析：千里之行始于足下，而我的教学则始于对学生的认知。本课的授课对象是三年级的学生，他们活泼好动，对于新的知识有着比较强的求知欲，对于科学现象也非常感兴趣。这一年龄段的学生思维处于感性认识阶段，所以制作一些直观的教具、让学生自己动手实验能够
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