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精选优质文档-倾情为你奉上小阿力的大学校教学设计一、 引入故事1、小朋友们，一起来做个游戏，好吗？请你跟我一起做（举手、拍手跺脚）请你跟我一起指（眼睛、嘴巴、鼻子）请你跟我一起说（早上好、上课了、姚老师）再请你跟我一起说（小阿力、大学校）阿力是个小朋友，猜猜他是男孩还是女孩？（点课件出示封面）请你跟我一起念（小阿力、大学校）小阿力是个小朋友，我们轻轻地念。大学校可大了，我们大声喊。念课题。2、小阿力马上要上小学了。小朋友也马上要上小学了，说说你的心情吧！小阿力要上学啰！多开心啊！但是小阿力心里还是有一点点不安。”你知道小阿力在担心什么吗？（是啊，不安就是心里很不平静，小心眼啊扑通扑通的，觉得很烦很乱）。（板书：不安）二、进入绘本1 、小阿力为什么不安？星期天的早晨，小阿力一点儿也不想吃早餐。 他只是不停地想着那个超级大的学校和学校里那么多的大哥哥、大姐姐们。于是，小阿力开始希望，要是能一直和妈妈待在家里该有多好。“你就像一只不愿意离开巢的小小鸟啊！”小阿力的妈妈一边说着，一边紧紧地抱住了他。2 小阿力把吃剩的早餐带到花园，放在喂
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