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精选优质文档-倾情为你奉上少先队小干部的培养需“四剂”在学校日常行为规范的管理方面，我们常遇到这样的现象：学生违反纪律却屡教不改；卫生情况一团糟却熟视无睹诸如此类，举不胜举。身为少先队辅导员常常是忙得团团转却毫不见起色，刚处理完这件事，又冒出了第二件、第三件事，让我们永远像个“消防队员”一样忙个不停，身心憔悴。对此，很多的辅导员也在不断地探求好的方法，以解决自己的困扰。其实，在少先队辅导员工作纲要中就明确的提出了辅导员具体工作的目标之一就是：组建、培养少先队组织的小干部，并让队员们熟悉少先队组织生活、承担少先队小家务等相关工作等。下面我就让少先队的小主人如何实现自我管理和大家交流一些浅薄的看法：一、信任是班干部管理的助力剂都说信任是一切工作开展的基础。少先队小干部上联辅导员和下达少先队员，起着重要的桥梁和纽带作用，是少先队员自我教育、自我管理、自我服务的具体组织者。在少先队这一集体管理中，作为辅导员的我们要信任班干部，而作为小干部又要得到全体少先队员的信任，这样才能更好地开展工作。1辅导员对班干部的信任班主任的支持和信任就是对班干部最大的鼓
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