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精选优质文档-倾情为你奉上怎样培养小学生积累语言的能力 在不断地经历和学习生活中，我发现中国语言真的是博大精深、千变万化，也深感语言的魅力会创造出无法估量的人生价值。所以我觉得在教学中，帮助学生养成良好的积累语言的能力是十分必要的 。那么，怎样培养小学生积累语言的能力呢？我认为，应首先培养学生积累语言的兴趣，然后再交给他适当的方法，在实践中再加以应用。 一、培养学生积累语言的兴趣 汉语是世界上最富有表现力的语言之一，它具有思想美、意境美、节奏美、音韵美等特点。那么在每次学习口语交际的时候，许多同学都深感自己语言贫乏，不知用哪些词汇来形容、描述自己要表达的意思和想象的内容，那么有了难度时，我们一定要教育他们积攒读课外书的经历，要想写出自己的真实的情感，必须多读书，积累好的语句。那么教学伊始，我都会让学生准备一个日记本，目的就是积累课内外衔接的好词佳句，在读书时我们每遇到好的句子，比如我们在学习雷锋叔叔你在哪里一文，课前我让学生收集了雷锋的资料，课中我又让学生积累的好词 “泥泞、足迹、荆棘”等，好的短语如“蒙蒙的细雨，晶莹的露珠
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