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精选优质文档-倾情为你奉上十七 国宝大熊猫教学内容简介： 本文是一篇介绍国宝大熊猫的说明文。作者叶永烈按由果到因的逻辑顺序，运用了引资料，列数字等说明方法。用准确、生动、风趣的语言，从大熊猫温驯的性格，名字的来历，生活习性，繁殖能力等方面围绕大熊猫是我国的国宝这个中心进行说明。教学重点、难点：1、了解大熊猫的特点和习性以及成为国宝的原因。2、掌握说明方法，学习合理安排说明顺序。3、培养搜集、筛选、运用信息资料的能力。4、增强热爱大自然的思想感情，提高保护野生动物的意识。教学设计：一、预习指导：1、朗读课文，查字、词典识生字新词。要做到“三看一查”。“三看”：看课文，看课下注释，看“探究练习”；“一查”：查工具书。如本文要注意多音多义字“差”、“仔”、“将”的不同读音等等。（做在词语本上）2、再读课文，画出能代表大熊猫特点的词语和句子并写上旁注。标出课文的自然段序号，写出每一自然段的大意。用直线画出文中所用的说明方法，写出说明顺序。（做在课本上） 3、三读课文，给课文划分层次，写出文章结构提纲。
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