关于组织教师参加省级论文、活动方案设计评审和.doc

1、关于组织教师参加省级论文、活动方案设计评审和省级专项课题申报的通知各位老师：近日省青少年科技教育协会下发了关于 2009 年学术论文、活动方案设计评审和科学教育研究“十一五”规划专项课题（滚动）申报的通知。经研究决定组织我校老师参加此项活动，现将有关要求通知如下：1、论文、活动方案设计和课题均由教师自主申报。凡符合相应条件的老师都可以申报。由于我校是省青少年科技教育协会的团体会员，此项活动的评审费均由学校负责。2、请按规定要求进行申报。以前有些老师的论文、方案等不按规定要求就上交。因时间紧迫，每次都由教研处对老师们的论文、方案进行修改，工作量巨大。本次提交的论文如不符合规范，将不予上报，请老师

2、们一定要按要求，检查好后再上交，如果因格式等不符合规范而影响论文的上报，其责任由各人自己负责。3、论文、活动方案上报时间为 3 月 31 日至 4 月 15 日。各位老师先在网站上提交（简介中不能包含特殊符号，可以全是文字不要符号，因为提交的目的是获得一个编号） ，获得编号，并写在相应位置。请提交电子稿到。课题方案上报的时间为 3 月 1 日至 4 月 10 日，也提交电子稿。相关文件和表格见附件。教研处2009 年 2 月 12 日第 2 页附件 1：2009 年学术论文、活动方案设计评审活动实施细则一、论文主题：“科学教育与青少年综合素质提高”理论与实践研究（一）征文主题：（为重点选题）1

3、、责任、发展、未来落实科学素质纲要的实践与探索；2、科学教育与科技辅导员综合素质的提高；3、科学教育对学生科学探究能力(观察能力和想象力)的发展和科学态度的初步形成研究；4、中小学科学课综合实践活动及通用技术课程开设情况调查报告；5、社区科普资源利用与青少年科学素质培养调查；6、小学“做中学”科学实践活动理论与方法研究；7、学科教育与学生创新意识、实践能力提高方法研究；8、其它（二）论文评选要求：1、理论联系实际，论文应具有科学性、真实性和实用性，杜绝弄虚作假、抄袭等不正之风，剽窃作品经查实取消评审资格；2、题目简短、凝炼，论点必须鲜明，论据可靠，文字流畅，字数在 1500-5000字以内；

4、3、应附 200 字左右内容摘要，论文格式规范，文中引用论文及论著等必须注明出处；4、论文署名只限于撰写者（每篇论文、方案只限作者一人） ，对其它人员可用致谢方式在文章正文结束处表达；5、上报要求：（1）论文电脑打印一式二份上报，A4 用纸，标题 2 号宋体；第二行作者姓名、单位、邮编；第三行论文内容摘要同以上第（二）条第 3 项，小 5 号黑体；正文用 5 号宋体字；结尾引用参考文献用小 5 号黑体；（2）附件 2 登记表请贴附论文、方案第一页。二、校本活动方案主题、设计格式及要求：1、可以结合科学课程、综合实践课程、研究性学习实际情况设计教学活动方案；2、根据教学实际分年级设计方案；(请注

5、明方案适用年级)；3、方案内容实用且具有可操作性，易于活动借鉴参考；第 3 页4、语言精炼，文字流畅，插图和配画、图案要清楚；5、活动方案电脑打印一式二份上报；用纸 A4，标题 2 号宋体；第二行作者姓名、单位、邮编；第三行注明方案适用年级；正文用小 4 号宋体字。三、评选程序1、理论工作委员会聘请有关专家组成评委会，对论文、方案及课件进行评审，设立一、二、三等奖和鼓励奖，由主办单位颁发证书；2、论文、活动方案评审结果将于 5 月 15 日公布；3、根据评审推荐优秀论文、活动方案参加全国参评并推荐在国家及省级刊物、协会网站期刊栏上选登；四、征集方式：（一）根据“自愿参加”的原则组织参加活动，有

6、条件的单位可以统一征集初评后推荐优秀稿件作品上报参评；（二）网络提交相关信息并申请作品编号：所有作品报送前请先登录至我会网站 http:/www.sciedu.org 之“在线提交”栏目（进入栏目的用户名和密码都为“2009pb” （引号不需要填入，下同） ，按照要求填写相关信息，并记录系统生成的“编号” ，将此编号居中打印在论文首页第 1 行并填入附件 2 之“论文编号处” 。以上在线提交的信息请务必认真填写并校对。组委会将以此信息为准打印、颁发获奖证书；该步骤建议参赛者个人填写并较对，以免信息错误。（三）团体会员单位和个人会员申报的稿件在完成上述要求后可以直接向评审办公室申报。团体会员单位

7、申报论文、活动方案不少于 5 篇，并以此作为协会星级评选工作考评依据。江 苏 省 中 小 学 教 学 研 究 室江苏省青少年科技教育协 会2009 年 2 月 10 日第 4 页附件 2：江苏省科学教育研究“十一五” 规划专项课题（滚动）申报通知苏青科教课2009 01 号各有关单位：由我会承担教育部及省级科学教育研究“青少年科学素质提高”专项课题已进行 15 年。经过多年实践已在课题研究实施等方面形成了一套行之有效的管理工作经验，课题实验工作在科学教育专家的指导下，为促进中小学青少年科学教育活动的开展和科技辅导教师从事教科研工作能力提高，起到了积极的促进作用。根据协会今年课题研究计划，协会与

8、省教科院科学教育研究所、省教科院现代教育技术研究所将继续做好“省级科学教育研究“十一 五”规划专项课题（滚动）申报”工作。现将申报内容通知你们，请按要求进行申报：一、课题主持人条件及要求：（一）课题承担主持人：1、学校领导作为主持人，教科室组织有关教师承担课题研究任务；2、从青年教师培养和专业发展的角度出发，结合教师职称晋升工作要求实际，在教科研工作中具有一定的组织能力、年龄三十五岁以下且具有中教一级或小教高级职称以上的青年教师经学校领导批准，可以作为主持人组织有关任课教师独立申报课题；3、每位课题主持人只能申报一项课题。（二）研究期限要求：1、课题研究期限为一年，自 2009 年 5 月开题

9、，2010 年 5 月结题；2、已经向省级教育学会及其以上组织申请立项的课题或已经被其立项的课题不得再申报为江苏省科学教育研究“十一五”规划专项（滚动）课题；3、根据课题内容按研究工作的需要合理确定课题组成员，主持人为本课题承担人，主要成员一般不超过 6 人，要注意课题实验工作的连贯性，避免因个别人员退出影响课题研究的进行。二、申报课题选题：（一）要求结合本校工作实际和教育教学改革与学科发展的需要自主定题，初试者可在下列命题中选择：1、科学教育中教学活动组织策略的研究；2、科学教育中培养学生创新能力模式的研究；3、网络环境下科学教育教学策略的研究；4、科学教育中学生自主学习策略的研究；5、科学

10、教育中课程资源的开发应用；6、科学教育与区域教育生态环境的研究。三、申报课题有关事项：（一）程序：1、申报主持人按要求认真填写“课题申报评审书”，并做好课题论证，形成科学第 5 页可行的研究方案和计划；2、填报江苏省科技教育研究“十一五”规划专项课题（滚动）课题申报评审书，以学校为单位直接交（寄）至协会课题研究专委会组织评审；3、申请人需填写申报评审书（附件 1）一式三份，按期上报；4、为进一步加强课题申报信息的管理，要求用 Word 文档将申报评审书内容以电子邮件形式发至协会电子信箱；5、为提高协会会员单位开展课题实验理论研究水平，要求会员单位积极参加课题研究及相关教研活动，协会将此项内容作

11、为年度考评工作的依据予以评估。（二）课题经费：1、本次课题只设立项课题，由主持人所在单位配套必要研究经费进行课题研究工作；2、每项课题申报费、评审费为 500 元，协会团体会员单位或个人会员申报每项为 400 元；申报课题评审费和“ 课题申报评审书 ”等材料于截止日前挂号寄至协会，款项到达后由协会统一开具发票。江苏省青少年科技教育协会江苏省教科院科学教育研究所江苏省教科院现代教育技术研究所2009 年 2 月 18 日第 6 页附件 3：2009 年江苏省第二十一届学术论文、方案登记表论文编号： （必填，网上注册时获得）评比类别 学术论文 活动方案 题目内容作者姓名 出生年月 文化程度职 称

12、性 别 电子信箱工作单位 邮编联系地址联系电话或传真本会会员证号手机或小灵通个人诚信承诺1、我郑重承诺（在括号内打“” ）：所写学术论文系本人原创，没有抄袭他人（ ）所写活动方案真实，源于本人亲历的课堂（ ）2、主办单位若将我的作品公示、上网、发表、出版，我表示（在括号内打“” ）：同 意（ ）不同意（ ）承诺人签字：单位意见单位负责人签字： （盖公章）第 7 页表格附在每篇文章前，此表可复印。附件 4：课题编号： 江苏省科学教育研究“十一五”规划专项课题（滚动）申报评审书课 题 名 称 ：课题主持人：所 在 单 位 ：E-MAIL：办 公 电 话 ：移 动 电 话 ：邮 政 编 码 ：申 报

13、 日 期 ： 2009 年 月 日 江苏省教育科学研究院科学教育研究所江苏省青少年科技教育协会申报填写说明1申报江苏省科技教育研究“十一五”规划专项课题均需填写此表。2 申报评审书所规定的有关栏目请用计算机准确如实填写。3本表填写号后请用 A4 纸双面打印装订后申报。第 2 页一、课题研究人员基本信息主持人姓名 性别 民族 出生年月 年 月行政职务 专业技术 职务 研究专长最后学历 最后学位 联系电话工作单位 E-mail通讯地址 邮政编码姓名 专业技术职务 工作单位 研究专长 在课题组中的分工课题组主要成员（不含主持人）第 3 页课题主持人最近三年来教育科研情况论文或论著名称 发表报刊及日期 出版部门 本人排名发表或出版的主要论文或论著