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精选优质文档-倾情为你奉上常见结构的认识【教学目标】1.知识与技能：（一）了解结构的含义。（二）能从力学的角度理解结构的概念和一般分类。（三）能结合12种简单的结构案例，分析结构是如何承受力的。2.过程与方法：阅读理解、案例分析、交流讨论、师生互动。3.情感态度和价值观：能认识到力对结构会产生重要影响，合理的受力是结构存在的重要条件。【教学重难点】1.教学重点：掌握结构与力。2.教学难点：理解应力与内力的概念，学会从技术的角度分析事物的受力。【设计理念】引导学生通过生活观察和技术试验，对简单结构进行强度与稳定性分析，解释它的强度高或低、稳定或者不稳定的原因。引导学生进行实验，也可以让学生自己根据生活经验、兴趣爱好和已有条件，自行设计和制作实验，并得出结论。指导学生对技术实验与观察的过程进行记录，并按照比较规范的格式写出实验报告，从而培养良好的实验作风与习惯。【教学内容分析】本课是技术与设计2第一单元“结构与设计”的第一节“常见结构的认识”。世界上任何事物都存在结构,结构多种多样且决定着事物存在的性质。
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