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语文部编版七年级上册荷叶.母亲说课 荷叶.母亲 一、说教材 荷叶母亲是七年级上册第五单元的课 24 课的第二篇课文，该单元以母爱为主题展开。 首先我根据中学语文课程标准确定荷叶母亲是一篇借景抒情，托荷赞母的散文。本节课的教学对象是初中一年级的学生。文章从自家院子里的莲花写起，重点写雨中的莲花，在雨中发现荷叶掩盖起莲花，触动了自己，于是产生了联想，想起了母亲，想起了母亲爱护儿女的情景，于是借此景抒发自己对母亲保护儿女成长的感情。（主要内容），表达了亲情是人间最美好二真挚的感情。是本文最大的写作特色是语言简炼、层次清晰；描写生动、细致充满诗情。 结合单元教学要求和本课特点，依据新课标中知、过、情三个维度，我将本课的教学目标确定为： 1.指导学生把握诗歌的感情基调，有感情地诵读课文，培养学生初步鉴赏诗歌的能力。 2.品味诗歌的精美语言，如关键词、重点句。 3.体会诗歌中深沉的母爱，并学会感恩。 由于本课语言优美感、情丰富的特点我将本课的教学重点确定为：能有感情地诵读并背诵诗歌，
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