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精选优质文档-倾情为你奉上课题：第二章 第二节 化学能与电能(二)授课班级课时教学目的知识与技能在获得原电池概念和组成条件的基础上，能设计出一些原电池实验，学习实验研究的方法过程与方法1、 在探究设计原电池实验的过程中，学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息，并运用比较、分类、归纳、概括等方法对信息进行加工2、 能对自己的化学学习过程进行计划、反思、评价和调控，提高自主学习化学的能力情感态度价值观1、有参与化学科技活动的热情，有将原电池知识应用于生产、生活实践的意识，能够对与化学有关的社会和生活问题作出合理的判断2、了解原电池对个人生活和社会发展的贡献，关注能源问题，逐步形成可持续发展的思想重点常见原电池的工作原理难点原电池的设计知识结构与板书设计二、发展中的化学电源(chemical power source)1干电池( dry cell)负极（锌筒）：Zn 2e= Zn2+；正极（石墨）：正极：2NH4+
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