本文格式为Word版，下载可任意编辑【儿童舞快乐你懂的视频】舞蹈儿童舞视频 儿童舞蹈的创作和编排应当抓住儿童的心理特点,把握儿童的心理要素。讨论儿童的心理要求,是儿童舞蹈创作编排的前提;适应儿童心理特点,是儿童舞蹈创作编排的基础;精确把握儿童的心理状态,是儿童舞蹈创作编排的关键。下面是我为您整理的儿童舞欢乐你懂的视频，盼望对您有所关心! 儿童舞欢乐你懂的视频观赏/embed舞蹈活动对儿童想象力量的培育和熬炼 想象是人脑在改造记忆表象的基础上创建新形象的心理过程，具有复合、夸张、典型化等形式，并对人类的制造性活动有极为重要的意义。儿童想象力量具有投入性、不稳定性、易变性和无意想象等特点。舞蹈活动正是利用儿童想象的这些特点来对儿童进行制造力量的培育和熬炼的。 由于儿童生活的局限性，其记忆表象还不够丰富和精确，想象的内容和形式还比较贫乏，想象的有意性、宽阔性、制造性等内在质量也较差。 舞蹈活动恰恰为儿童供应了大量的生动、鲜亮、精确的，可供学习、仿照的动作形态和艺术形象，从而可以使儿童的想象力量进一步扩展为联
