温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-11334570.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（公民基本权利教学设计(共6页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上部编版人教版道德与法治八年级下册3.1公民基本权利 教学设计课题 3.1公民基本权利单元二学科道德与法治年级八年级学习目标情感、态度、价值观目标：逐步增强权利意识和法制观念，追求有尊严的幸福生活。能力、过程与方法目标： 理解公民基本权利的内涵，提高分析、解决问题能力；结合具体案例理解公民基本权利的重要意义。知识目标：知道公民有哪些基本权利，掌握基本权利的内涵。熟记我国公民享有的政治权利和自由、人身自由权及其地位、社会经济和文化教育权利及其地位。重点选举权和被选举权、人身自由难点 人身自由教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、 看视频2018年2月24日 江苏新时空徐州“纪元遭拒录”一案一审判决 思考：（1）“纪元遭拒录”一案的判决结果说明她为维护了自己的什么权利？（2）除此以外，公民还有哪些基本权利？学生回答2.引出课题： 公民的基本权利看视频 从视频中感受纪元哪些权利受到侵害？讲授新课
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
