现当代作品试题.docx

1、湖州师范学院 2002 2003 学年第二学期 中国当代文学 期末考试试卷 B 卷 （适用班级 01 级 ） 下属学院 人文学院 班级学号姓名成绩 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、 填空题（ 10 分 ,每两空一分）： 1、 刘心武的是“伤痕文学”的发端之作，“改革文学”的发轫之作是蒋子龙的。 2、 90 年代文坛掀起“现实主义冲击波”的“三驾马车”是、。 3、 新时期歌颂“张志新”的代表诗作有：雷抒雁的、公刘的。 4、 史铁生的散文代表作是。 5、 新时期“人物专题式报告文学”的代表作有：徐迟的，社会讽刺剧有沙叶新的 。 6、 巴金的散文 _是痛定思痛的自我忏悔。 7、 陆文婷是中

2、的主人公。作者是。 8、 路遥的小说代表作是： 、 。 9、 、和是 90 年代特有的文学现象。 10、 1985 年， 在作家上发表文章，被人们称为“寻根派宣言”。 二、 搭配题（ 10 分，每线 1 分） 毕飞宇风景 王安忆潘金莲 方方玉米 魏明伦 雪白的墙 梁小斌小鲍庄 三、 名词解释（ 20 分，每题 5 分） 1、 朦胧诗 2、 反思小说 3、 刘震云 4、 “新生代诗” 四、 简答题（ 20 分，每题 10 分） 1、 简述舒婷诗歌的艺术特点。 2、简述马原小说的叙述圈套。 五、论述题（ 40 分，每题 20 分） 1、“寻根文学”出现的意义及创作上的得失。 2、 试析“新时期散文

3、”的基本特征。 湖州师范学院 2003 2004 学年第一学期 中国当代文学史期末考试试卷 B （适用班级 02 级 1、 2、 3、 4 班 ） 下属学院 人文学院 班级学号姓名成绩 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空题：（ 5 分，每空 0.5 分） 1、组织部新来的青年人讲述的是一个 _的故事，主要人物是 _、 _。 2、诗歌这是四点零八分的北京的作者是 _，小说波动的作者是 _。 3、“三十万言书”是 1954 年 3 月至 7 月， _在其支持者的协助下写成的。 4、臧克家的诗歌 _是为了纪念 _而作。 5、“小腿疼”、“吃不饱”是作家 _的 _当中的两个“落后”人物。

4、二、选择题： 5 分，每线一分 桂林山水歌欧阳山 龙须沟邓拓 红豆宗璞 三家巷贺敬之 燕山夜话老舍 得分 阅卷人 得分 阅卷人 得分 阅卷人 三、解释概念：（共 20 分，每题 4 分） 1、第一次文代会 2、关汉卿 3、干预生活 4、文艺黑线专政 5、革命历史小说 四、简单阐述：（共 35 分，每题 7 分） 1、小说百合花的人性美表现在那里？ 2、郭小川诗歌望星空的独特意义在什么地方？ 3、 17 年散文“复兴”的代表作家和作品。 4、天安门诗歌运动及代表作品。 5、林海雪原的传奇性特征。 五、论述题：（共 35 分） 1、谈建国初期文艺界对电影武训传、红楼梦研究、胡风文艺思想的批判过程及

5、经验教训问题。（ 15 分） 2、比较赵树理、柳青、周立波、李准的农村题材小说创作。（ 20 分） 中国当代文学试卷答案（ B 卷）及评分标准 （ 2002 级 1、 2、 3、 4 班使用，） 一、 1、闯入者林震刘世吾 2、食指赵振开 3、胡风 4、有的人鲁迅 5、赵树理锻炼锻炼 二、桂林山水歌贺敬之 龙须沟老舍 红豆宗璞 三家巷欧阳山 燕山夜话邓拓 三、 1、 1949 年 7 月 2 日 19 日，在北平，召开中华全国文学艺术工作者代表大会，即第一次文代会。实现了过去被分割在不同地域的作家和艺术家的会师。被当作是“当代文学”的起点。周扬在讲话中指出，把延安文学所代表的文学方向，指定为当

6、代文学的方向。 得分 阅卷人 得分 阅卷人 2、田汉 1958 年创作的话剧。剧本的情节以关汉卿写作窦娥冤前后的故事为中心，描写作为知识分子英雄形象的他以戏剧为武器，为民伸冤，揭露统治者的果敢行动。也塑造了其对立面，统治者的帮凶叶和甫这一形象。 3、 干预生活是我国文学界在 50 年代中期提出的一种创作主张，因而催生了一批在文学史上被称为干预生活 的文学作品和创作潮流。代表作有刘宾雁的特写在桥梁工地上、王蒙的组织部新来的青年人、宗璞的红豆等。 4、 1966 年 2 月纪要中公开提出了这一观点。认为建国以来的文艺界被一条与毛泽东思想相对立的反党反社会主义的黑线专了政。为此，提出重新组织文艺队伍

7、，发动革命。 5、 在中国当代文学史上，革命历史小说是个庞大的家族， 17 年小说中的绝大多数经典都出自这个家族。从题材的角度，革命史可以分解为四次战争；从风格的角度，可分为战争史诗、成长小说和通俗传奇几种类型。代表作有“三红一创”等。 四、 1、百合花是女作家茹志鹃的代表作，她没有正面描写战争，而是集中写了新媳妇与小通讯员间静如清泉的美好感情。（ 3 分）作家摆脱英雄概念，多处运用细节刻画，对战争中的人性美、人情美加以歌赞。（ 4分） 2、诗歌望星空是郭小川作为思想者苦恼的表现。是一首典型地体现了个人与历史的复杂关系的政治抒情诗。（ 3 分）诗歌的前、后两部分明显不统一。前半部分叙写作为革命

8、战士的“我”面对浩瀚星空所引发的有关人生、宇宙的思考；后半部分全力描写人民大会堂的灯火，并对前半部分的诗思提出了诘难，试图以理念进行反拨。反倒显出主观理念的人为 性。（ 4 分） 3、上世纪 60 年代初散文创作出现复兴局面。代表作家及作品有杨朔的海市、东风第一枝；秦牧的花城、朝汐和船；刘白羽的红玛瑙集。以及冰心、曹靖华、碧野等人的创作。（ 3 分）他们试图建立艺术个性，重视从我国古代散文和“五四”以来散文小品的艺术经验汲取营养，注重意境的营造，讲求情景交融，语言传神炼达。（ 4 分） 4、天安门诗歌运动是文革结束前的一场政治斗争。天安门诗歌最基本的主题就是以怀念周总理来愤怒声讨“四人帮”，具

9、有极其鲜明的政治立场和批判意识。（ 3 分）最突出的艺术特征是它的真实性和 战斗性。（ 2分）代表诗歌是我哭豺狼叫、向总理请示等。（ 2 分） 5、曲波的林海雪原是我国长篇战争小说和革命传奇的新贡献。它以奇特新颖的题材内容，曲折、离奇又精心动魄的情节故事，大大强化了革命战争小说的传奇性。（ 3 分）杨子荣深入虎穴战胜土匪，智取威虎山，以及奇袭虎狼窝、大战四方台等，故事纵横交错具有浓郁的传奇色彩。而其中对东北林海雪原奇异神秘的自然环境的描写，也给小说造成了一层神秘恐怖的气氛，极大增强了作品的传奇性。（ 4 分） 五、 1、建国初期，文艺界发生过三次大规模的文艺思想论争。 1951 年在全国 开展

10、的对电影武训传的批判与讨论，是建国后第一次高度政治化的文艺批判运动，持续达一年之久；（ 5 分） 1954 年开始的对俞平伯红楼梦研究中的一些观点的批判也是高度政治化的，其目的是对整个思想文化界的知识分子进行思想整顿，清除在文学研究中占有重要地位的胡适学术思想的影响；（ 5 分）对胡风的文艺思想批判使胡风等人被定性为“反革命集团”，酿成当代一大错案。（ 5 分）对电影武训传等的批判给我们留下许多启示：首先是应该正确地估价文艺界的形式和文艺队伍的思想状况，不应该将思想认识和世界观的问题上纲到政治高度。其次是应 该以和风细雨的方式，历史地、实事求是地开展文艺争鸣，以推动文艺事业的正常发展。（ 3

11、分） 2、这几位作家都以农村题材小说著称于当代。前三位是长篇创作获得较多成就，后一位是短篇高手。（ 2 分）自觉的民间立场形成了赵树理特有的叙事美学，他首先是作为农民的代言人服务于文化程度很低的读者，他的三里湾、锻炼锻炼描写合作化运动中的事件，达到了生活真实与艺术真实的统一；（ 4 分）柳青的创业史在结构上是一部史诗化小说。作品成功塑造了梁三老汉、梁生宝等众多人物形象；（ 4 分）周立波的山乡巨变从自然、朴素、明净的民间日 常生活中开拓出审美空间。李月辉、刘雨生等基层干部形象富有民间的人情味。（ 4 分）李准了解传统民间艺术，李双双小传具有二人对戏的轻喜剧模式。李双双泼辣的性格从民间文学可以找

12、到影子。尽管其中有歌颂农村大跃进中新人新事的主观意图，但民间的存在使其具有超越的可能。（ 4 分）但创业史追求思想深刻、冲突尖锐，却不如山乡巨变人情的自然。（ 2 分） 湖州师范学院 2003 2004 学年第二学期 中国当代文学史 期末考试试卷 B 卷 （适用班级 02 广告 1、 2、中文 5 班 ） 学院班级学号姓名成绩 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 分数 一、填空题（ 25 分，每空 1 分）： 1、 90 年代文学的基本特征可归纳为三点：、。 2、 90 年代文坛掀起“现实主义冲击波”的“三驾马车”是、。 3、 新时期歌颂“张志新”的代表诗作有：雷抒雁的、公刘的

13、。 4、 刘心武的是“伤痕文学”的发端之作，“改革文学”的发轫之作是蒋子龙的。属于反思类的报告文学的代表作有徐迟的 。 5、 新潮小说作家毕飞宇的代表作品有、等。 6、 魏明伦的戏剧代表作有：、。 7、 “中国式现代派”小说的代表作家及其作品有： _、 _。 8、 海子的代表性诗歌是：、在哈尔盖仰望星空的作者是。 9、王安忆的小说 是寻根文学中的优秀作品，揭示了“”文化走向衰落的历史命运。 10、 1978 年， 创作了 ，为天安门事件的公正评价发出呐喊。 二、搭配题（ 5 分，每线 1 分） 史铁生山民 王安忆现实一种 贾平凹我与地坛 余华秦腔 韩东长恨歌 三、名词解释（ 20 分，每题 4

14、 分） 1、朦胧诗 2、寻根文学 3、巴金的随想录 得分 得分 4、反思小说 5、 马原的“叙述圈套” 四、简答题（ 20 分，每题 10 分） 1、简述余秋雨散文的艺术特色。 2、简答莫言红高粱人物形象及艺术特征。 五、论述题（ 30 分，每题 15 分） 1、结合具体诗歌，论舒婷作品的艺术特点与价值。 2、以作品为例，谈“新写实”小说的艺术特征。 湖州师院人文学院 2003 2004 年第二学期 中国当代文学史期末考试试卷 B 卷参考答案 一、 填空题 1，无主潮无定向无共名 2，何申谈歌关仁山 3，小草在歌唱哎，大森林 4，班主任乔厂长上任记 歌德巴赫猜想 5、青衣玉米 6，四姑娘潘金莲

15、 7，刘索拉你别无选择徐星无主题变奏 8，麦地西川 9、小鲍庄儒家 10、宗福先于无声处 二、 搭配题 史铁生我与地坛 王安忆长恨歌 贾平凹腊月正月 余华现实一种 韩东山民 三、 名词解释 1， 朦胧诗：是指起源于 70 年代末，以北岛、顾城、舒婷、芒克为代表的诗人创作。其源头是知青诗人食指和“白洋淀诗派”的创作。代表刊物为北岛、芒克于 1978 年自办的今天。这使得此诗派以全新的审美精神的诗歌倾向在诗坛上发生重大影响。其作品中较多运用隐喻和象征手法，在人道主义和个人主义的引导下，通过反传统和解构以往闪光的东西，从而发现长期被人们忽视的真正有意义的所在。代表作有一代人、回答等。 2， 寻根小说

16、：指兴起于 80 年代中期，以阿城、韩少功、冯冀才、贾平凹等为代表的知青作家在“文化寻根”思潮指导下的小说创作。其主流思想是文学的根应该根植于民族文化的土壤里，这种文化寻根是审美意识中潜在历史因素的觉醒，也是释放现代观念的能量来重铸和镀亮民族自我形象的 努力。寻根小说通过对人格境界的审美塑造和对人类生命本体和生存方式的关怀，来实现对民族文化之根的探询，在最大程度上保留着自身的蓬勃生命力。代表作品：棋王、北方的河、爸爸爸。 3， 从 1978 年开始，巴金历时八年完成了融回忆、思考、议论为一炉的散文著作随想录。这是作者“说真话”，从自身经历出发来反省文革，并由此展示出整个现代知识分子精神的杰作。

17、内容包括对文革的反思，对友人的怀念，对时弊的抨击，关于文艺和教育的见解，还有访问记。在文体上，一类是重议论的，如文革博物馆、说真话。另一类重抒情 ，如怀念萧珊、怀念胡风等。这部“遗嘱”一般沉重深刻的“忏悔录”，为当代中国知识分子找回了久已失落的社会良知，也以个人的灵魂诉说确立了知识分子的当代精神传统，即自觉继承“五四”新文化传统，自觉的成为现实社会的清醒的批判者，用现代化来战胜社会上的各种丑恶、落后和黑暗的事物。 4， 反思小说：指文革初期，以“归来者”作家群为主要创作人员，以“反思文革”为指导思想，创作的一系列的中篇小说。反思小说以茹志娟的剪辑错了的故事为起点，突现故事的政治背景，具有较为深

18、邃的历史纵深感和较大的思想容量。小说在揭露和批判 极左路线，反对官僚主义，揭示社会和历史悲剧，呈现和剖析悲剧人物的命运遭际，刻画悲剧人物性格上有收获。代表作家作品有：谌容的人到中年，张洁的爱是不能忘记的，张贤亮的灵与肉、绿化树等。 5、马原是中国当代文学史上第一个把小说的叙事因素置于比情节更重要地位的人，他广泛地采用“元叙事”的手法，有意识地追求一种亦真亦幻的叙事效果，形成著名的“马原的叙事圈套”。他不仅致力于瓦解经典现实主义的“似真幻觉”，更创造了一种对现实新的理解。在其代表作冈底斯的诱惑中，马原通过元叙事的手法，不但反讽了传统现实主 义小说情节的连贯性，以及基于此基础上的现实整体性与真实性

19、，还从根本上质疑经验的整体性，连续性与确实性，动摇了小说的“似真幻觉” 四、 简答题 1，余秋雨的文化苦旅、山居笔记等散文，屏弃了传统散文托物言志、借景抒情等单一主题表达的程式，代之以多角度、多侧面地透视某一景观或物象，在一种多元开放的发散式显示中凸显所写对象广阔、丰富的含义。作者所选取的景观或物象都参与了作者主体的精神建构。大胆借助想象，复现传统正史所不载的，已经淹没在历史阴影之中的历史瞬间与历史画卷。感性王国与理性王国 自由切入与转换。 2，红高粱莫言的红高粱是站在民间立场上讲述的一个抗日故事，这种民间立场首先体现在作品的情节框架和人物形象两个方面。小说与以往的抗战小说有着很大的不同，它以虚拟家族回忆的形式把全部笔墨都用来描写由土匪司令余占鳌组织的民间武装，以及发生在高密东北乡这个乡野世界中的各种野性故事。小说在人物形象塑造上，也除去了传统意识形态二元对立式的正反人物概念，这