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初一生物学困生辅导计划(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上初一生物学困生辅导计划 几年的教学实践使我认识到,在教学中做好学困生的工作是一项重要而且十分头痛的工作。越来越多的同学学习跟不上,对学习失去了信心的学生越来越多了,导致了学困生的数目也不断增多。为了使这些学生不掉队,我将结合学科特点,多种途径去帮助他们,将采取以下几种措施:一、多方帮教,共同进步。 在边缘生的转化过程中,将继续发挥小组合作学习的作用,继续采用生教生、师教生、小组内合作学习、家庭辅导等帮扶方法,使边缘生能学会,优秀生在帮教中得到进一步提升,达到共同进步的效果。 二、利用每周课余时间的“帮扶”活动,指导边缘生学习。 每周的课余时间不固定,对边缘生进行已学知识点的巩固,更重要的是对边缘生进行学习方法的指导。 三、改变评价方式,对边缘生适时鼓励评价。 课堂上将继续寻找时机多对边缘生的课堂表现予以肯定鼓励,让他们增加自信心;在作业批改时,将会继续用一些富有针对性、指导性、鼓励性强的语言评价他们,激励他们按时、独立完成作业;每次测试后将继续帮助他们分析试卷,肯定好的地方,找出不足,点出下一步奋斗的目标等不断的对边缘生

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