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精选优质文档-倾情为你奉上附件2听 课 记 录教者宋国林年级九年科目化学课题利用化学方程式的简单计算时间2009年1月17 日评课人董志强所在学校及职务副校长课 堂 记 实点 评一、导入新课复习提问：1、化学方程式的意义学生回答 师强调说明 大屏幕投影2、请写出化学方式：2KMnO4 K2MnO4 + MnO4 + O2 说明化学方程式的意义计算上式各物质间的质量比2KMnO4 K2MnO4 + MnO4 + O2 质量比 316 ： 197 ： 87 ： 32 158g ： 98.5g ： 43.5g ：16g二、新课：例1、在实验室分解6g高锰酸钾，可以得到氧气多少克？学生讨论计算方法，解题思路，回答问题。教师启发总结学生说解题步骤，教师补充强调，大屏幕投影。解：(1)设未知量(未知量不带单位)设加热分解6g高锰酸钾可以得到氧气的质量为x。(2)正确写出化学方程式
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