温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-11353794.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(计算机应用基础教案7.1认识多媒体技术(共3页).docx)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上任务7.1 认识多媒体技术u 设计思想与教学策略这是多媒体知识的第一节课,学生初次接触新的知识,激发学生的学习兴趣是最重要的。在这一单元中,既要让学生了解多媒体的特点和种类等理论性的知识,又要让学生掌握多种获取多媒体素材的途径,这其中自然涉及到多种软件和工具的使用,要点之多之琐细可能会让学生望而却步。因此,必须将传统的授课模式进行整合。建议采用项目教学与任务引领相结合的方法。设置一个项目实训贯穿于整章,涉及到的知识模块分别通过三个章节来体现,每个章节是在若干个小任务的驱动下完成的。在本节中,教学的主要任务是让学生掌握获取多媒体素材的途径,拟定了四个任务。第一个任务,采集文本,掌握网络获取文本的方法,了解手写板和扫描仪的使用;第二个任务,采集图片,掌握数码相机的使用,学会用截图软件截取图像;第三个任务,采集音频,掌握网络获取音频素材的方法,学会用软件录制音频;第四个任务,采集视频,掌握数码摄影机的使用,学会通过视频录制软件录制视频。u 教材分析 本节课的教学内容的实践性较强,涉及到的辅助工具(包括软、硬件)比较多,是以学生掌握如
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。