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精选优质文档-倾情为你奉上我们的孩子在“班级”这个小家庭里共同学习、生活、成长，离开班级，他们还会回归各自的家庭，并且有自己生活的小天地。每个环境中，都有他们相处的不同人群：学校里有老师同学、家里有父母长辈兄弟姐妹,邻里间还有小伙伴；相处之间，难免会有些小摩擦、误会。现在的孩子大都是独生子女，从小被捧在手心长大，往往以自我为中心。许多事情都由父母帮助解决，但人际交往却是父母难以包办代替的。 当他们跟身边的人发生小矛盾后，不知道该如何处理，冷静下来了觉得后悔了，自己错了，又不愿主动伸手致歉，导致许多能够随时随地解决的矛盾点滴堆积，从而影响人际关系。孩子们为什么不肯主动道歉呢？可能有以下原因：1、怕尴尬，双方有些冲突后再面对面主动开口道歉很不好意思。2、害怕被拒绝，如果对方不接受自己的道歉比不道歉更难堪。小学二年级的学生大多数是7-8岁，依据科尔伯格的道德发展理论，正处在从他律道德阶段向自律道德阶段发展，能够开始更加全面的看待同学之间发生的事情了。但是在实际生活中相对来说还是比较以自我为中心，同学之间发生误会和摩擦的时候不懂得道歉，更加不懂得道歉的意义不仅仅
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