精选优质文档-倾情为你奉上Section B . Material analysis本课是第七单元话题二的第二课时。本节课的主要活动是1a和2。进一步学习并巩固情态动词can/cant表示个人能力的功能用语并导入新词汇smart和count。本节课对学生的听力能力的训练方式较多,如听录音检测内容;听录音填写表格;听录音完成歌词。不仅训练学生听力理解能力和识辨图片的能力,而且培养学生听关键信息并速记的技能。. Teaching aims1. Knowledge aims 能够根据已学语音、音标及发音规则,正确朗读下列词汇并运用于情景对话中:smart, count 掌握can/cant表示个人能力的表达法,如: (1) I can very well. (2) I can a little. (3) I cant at all. 能用英语表扬和鼓励他人:You are so smart! 能用英语表达自我意愿: I would like to take