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中国教育幸福的理解(共2页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上中国教育幸福的理解幸福教育的理解就是:付出的过程一定是辛苦的,但是收获的过程一定会充满幸福。要实现这种幸福,个人认为必须做到:教师乐教。教师首先要认同中国的教育理念,认识到教育的意义和价值,明确自己的责任和担当,把教育作为一种事业、一种追求,如果达到这种境地,教师愿意付出、乐于奉献,施教的群体幸福了,就多了一份主动、一份积极。学生乐学。学校营造了一种积极、健康的校园生活,学校打造了一种活动育人的育人理念,课堂打造成高效互动融洽的氛围,孩子们愿意在课堂中积极表达自己的观点,拓展自己的思维,课堂热烈而高效、科学而民主,学生自然会融入其中。家长乐观。不知什么时候开始,家长对教育充满了焦虑,对孩子的教育警示揠苗助长,对教育充满了功利思想。这种观念反过来又反映到了孩子的身上。给孩子报了各种辅导班,周末孩子的时间安排的满满的,怕自己的孩子输在起跑线。如果家长不能剔除这种功利思想,不能去掉这种焦虑情绪,教育很难谈幸福。所以,家长只有树立了一种正确的知识观、人才观,才可能帮学生树立了一种良好的人生观。教师要做到乐教,需要良好的职业道德。

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