三年级语文上册复习资料带答案.docx

1、1第一单元一. 易错读音傣族（di） 钓鱼（dio） 合拢（ln） 发颤（chn） 鲫鱼（j） 花瓣（bn） 暑假（ji） 绚丽（xun）汲取（j）二. 听写词语（划线字为易错字）穿戴 孔雀 舞蹈 绒毛 钓鱼 观察 仰望 花瓣 辫子 飘扬 游戏 峰顶三. 多音字sh（似的） xin （互相） j（奇数） 似 相 奇s （似乎） xin （照相） q（奇怪）jn（使劲） cho（朝向) ji（真假）劲 朝 假jn（刚劲） zho（朝阳） ji（暑假）chn（盛饭） f（发言） ho（好事）盛 发 好2shn（盛开） f（白发） ho（好奇）四. 辨析组词蝴（蝴蝶） 粗（粗壮） 瓣（花瓣） 耍（玩

2、耍） 钓（钓鱼）湖（湖面） 组（组长） 辫（辫子） 要（重要） 钩（鱼钩）峰（山峰） 铜（铜钟） 察（观察） 装（装扮）蜂（蜜蜂） 钢（钢丝） 擦（摩擦） 袋（口袋）五. 填空1. 填填动词（打）招呼 （看）热闹 （做）游戏 （读）课文（捡）槐米 （吐）舌头2.填填修饰语（欢唱）的小鸟 （敬爱）的老师 （鲜艳）的服装 （飘扬）的国旗 （古老）的铜钟 （洁白）的粉墙（笔陡）的石级 （淡淡）的清香 （金色）的草地（勤劳）的孩子 （快乐）的歌声 （甜蜜）的微笑3（轻轻）地飘动 （好奇）地听着六. 近、反义词近义词： 引人注目引人注意穿戴穿着 打扮装扮 好奇新奇 招引吸引摇晃摇摆 盛开开放 居然竟然

3、汲取吸取似乎好像 快乐高兴 喜爱喜欢 鼓舞鼓励反义词：一本正经漫不经心粗壮纤细 古老年轻 洁白乌黑 盛开凋谢合拢张开 有趣乏味 笔陡平坦 劳累清闲黎明黄昏 安静喧闹 喜爱讨厌 甜蜜苦涩七. 佳句积累1. 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 （比喻句）2. 女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。 （动作描写）八. 课文复习1.我们的民族小学通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习4生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结，表达了作者自豪、赞美的感情。2.金色的草地讲述了生活在乡下的两个小朋友在草地上玩耍的情景，

4、以及发现草地会变色及其变色的原因的事，展现了大自然给人们生活带来的快乐，抒发了作者对大自然的热爱之情。3.爬天都峰叙述了“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老爷爷，“我们”互相鼓励，一起爬上了天都峰的事。揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要互相学习，共同进步的道理。4.槐乡的孩子描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们淳朴勤俭、吃苦耐劳的品质。九.背诵、默写背诵：我们的民族小学中自己喜欢的部分。默写：小儿垂钓第二单元一.易错读音白桦（hu） 胸脯（p） 面包渣（zh） 摄影（sh）5明媚（mi） 秘密（m） 杂志社（sh） 大坑（kn）流域

5、（y）二.听写词语（划线字为易错字）散步 胸脯 或者 勇敢 低头 突然 摆弄 大坑 旅行 卧室 考察 遗迹 杂志社 捉迷藏三.多音字nn（宁静） sn（松散） hi（还有）宁 散 还nn（宁可） sn（散步） hun（归还）kn（看管） zhun（婉转） xn（行动）看 转 行 kn（看见） zhun（转动） hn（银行）dn（当然） jun（卷发）当 卷dn（停当） jun(试卷)四.辨析组词郊（郊外） 散（散步） 惜（可惜） 城（城市）6胶（胶卷） 敢（勇敢） 借（借书） 诚（诚实）准（准备） 著（著名） 俏（俊俏） 坑（大坑）难（困难） 暑（暑假） 悄（悄悄） 抗（抗日）推（推土） 记（

6、日记） 或（或者） 低（低头）堆（土堆） 纪（纪念） 成（成长） 底（底部）五.填空1.填填动词（扔）纸团 （用）早餐 （叠）花篮 （捉）迷藏 （守）信用 （想）问题2.填填修饰语（高大）的白桦 （粉红）的胸脯 （欢快）的灰雀（诚实）的男孩 （平整）的土地 （遥远）的秦岭（突兀）的石头 （尖尖）的嘴巴 （守信用）的孩子（阳光明媚）的早晨 （婉转）地歌唱 （仔细）地打量（悄悄）地躲闪 （自言自语）地说7六.近、反义词近义词： 婉转悠扬 跳动跳跃 欢快欢畅一定肯定 严寒寒冷 本来原来 可惜惋惜立刻马上 仔细认真 打量观察 吩咐嘱咐著名闻名 失信守信 漂亮美丽反义词： 仰望俯视 严寒酷暑 肯定否定诚

7、实虚伪 经常偶尔 仔细马虎 推动阻碍明白糊涂 遥远附近 失信守信 漂亮丑陋七.课文复习1.灰雀讲述的是列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩将灰雀放了回来。这个故事体现了列宁善解人意和对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。2.小摄影师讲述的是一名少先队员为高尔基照相，因没带胶卷未能照成的故事，表现了高尔基对少先队员的关怀和爱护。3.奇怪的大石头讲述的是我国著名地质学家李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问，通过自己许多年的研究终于弄明白巨石由来的故事。体现了李四光勤于思考、善于动脑、执着求索的可贵品质。4.我不能失信讲了宋庆龄准备跟爸

8、爸妈妈到伯伯家去，后因想起要在当天8教小珍叠花篮的约定而留下来的故事。表现了宋庆龄诚实守信的可贵品质。八.默写聪明在于学习，天才在于积累。 （列宁）世上无难事，只要肯登攀。 （毛泽东）为中华之崛起而读书。 （周恩来）任何成就都是刻苦劳动的结果。 （宋庆龄）书籍是人类进步的阶梯。 (高尔基)第三单元一. 易错读音磨坊（fn） 钥匙（sh） 缤纷（bn） 频频（pn）衣裳（shn） 趁机（chn） 喇叭（l） 菠萝（b）衔来（xin） 掠过（l） 歌吟（yn） 绽开（zhn）二. 听写词语（划线字为易错字）9促织 深浅 回忆 异同 每逢 遥远 插着 希望 奔跑 拼命 丧气 凉爽 柿子 菠萝 紧张

9、杨树粮食 磨坊三. 多音字tio（挑水） ch（相处） bn（奔跑）挑 处 奔tio（挑拨） ch（到处） bn（投奔）m（磨刀） jio（睡觉） shn（扇风）磨 觉 扇m（磨坊） ju（感觉） shn（电扇）四. 辨析组词促（促进） 深（深情） 亿（千亿） 佳（佳话） 倍（加倍）捉（捉虫） 探（探索） 忆（回忆） 挂（挂号） 陪（陪伴）异（异同） 摇（摇晃） 遍（遍地） 插（插入） 精（精神）导（导入） 遥（遥远） 偏（偏旁） 播（播音） 请（请客）拼（拼音） 扇（扇子） 饼（油饼） 扁（扁豆）10五. 填空1. 填填动词（做）风筝 （放）风筝 （写）名字 (吹)喇叭（衔）树枝 （穿）衣裳 （充满）希望 （抖抖）手臂（振动）翅膀 （掠过）田野 （打开）大门 （送来）歌吟2填填修饰语（巨大）的木轮 （黄黄）的叶子 （红红）的枫叶（金色）的海洋 （美丽）的菊花 （好闻）的气味（金色）的喇叭 （厚厚）的衣裳 （道别）的话音（告别）的歌韵 （暖暖）的叮咛 （丰收）的歌吟（绽开）的谷粒 （辽阔）的音乐厅 （精心）地做着（飞快）地跑起来 （拼命）地奔跑 （极快）地飞走了（快活）地喊 （轻轻）地打开 （匆匆）地来（频频）地点头六. 近、反义词近义词： 精心细心 依然仍然 留意注意凉爽清凉 道别告别 振动抖动 歌吟歌唱