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精选优质文档-倾情为你奉上高中语文第四册项链教案【教学目标】知识目标1、通过分析路瓦栽夫人的形象，认识资产阶级爱慕虚荣、追求享乐的思想对人们的侵蚀毒害。2、理解曲折的情节、巧妙的布局对表现主题的作用。3、理解生动、细腻刻画人物心理活动对表现人物性格所起的重要作用。4、提高口头复述小说情节的能力，以及评板、辩论的能力。【教学重点】人物形象、主题及心理描写的作用。【教学难点】故事情节的偶然性与人物不幸遭遇的必然性。【教学方法】综合运用导读、提问、讨论等方法。【课时安排】3课时【教学步骤】一、导入新课：我们今天学习的短篇小说项链是莫泊桑的作品，同学们曾学过他的作品吗？（初中曾学过我的叔叔于勒）那篇小说写的什么内容？（写一个普通小市民家庭的日常生活，通过菲利普夫妇对至亲兄弟于勒态度的前后变化，揭露资本主义社会金钱至上的本质。）二、作者介绍：莫泊桑（全称居伊德莫泊桑，18501893）出身于法国西北部诺曼底省一个没落贵族家庭。从小由母亲培养起对文学的爱好。著名作家福楼拜是其成名的得力导师。
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