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本文格式为Word版，下载可任意编辑最后一课阅读答案,最后一课阅读题及答案 最后一课阅读题及答案 (一)阅读“接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧”答题 1、“这可怜人似乎恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去”这句话的意思是什么?“可怜”一词的含义是什么? 2、把字帖想象成国旗表达了什么感情?反复将“法兰西”和“阿尔萨斯”连在一起消失有什么含义? 3、赏析划线句“只要牢.住他们的语言，就似乎拿着一把打开监狱大门的钥匙”。 答案: 1、表现了喊麦尔老师对祖国语言的喜爱和对最终一节法语课的珍视，也表现了小弗朗士怜悯老师最终一课的良苦专心。“可怜”一词表现了“我”对老师的理解和怜悯。 爱国之情;法兰西是祖国，阿尔萨斯是家乡，阿尔萨斯永久属于祖国，喜爱法语就是喜爱祖国和家乡。 这句话运用比方修辞手法，将语言比作钥匙，形象的告知人们这样一个道理:只要.本民族的语言，就能团结人民，激发他们的爱国热忱，赶走入侵者，求得民族的解放。 (二)阅读
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