温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-11421840.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(2022化学老师学年工作方案.docx)为本站会员(taoz****ayue)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
2022化学老师学年工作方案 日子犹如白驹过隙,不经意间,我们的工作又将在劳碌中改善着,在喜悦中收获着,来为以后的工作做一份方案吧。方案怎么写才不会流于形式呢?以下在这给大家整理了一些2022化学老师学年工作方案,盼望对大家有关心! 2022化学老师学年工作方案1 一、指导思想 强化同学基础学问,训练同学思维方式,培育同学试验技能,提升同学应试水平,贯穿“从生活走向化学,从化学走向.”理念,突出化学学问与生活、.、科技之间的联系,拓展同学化学思维。 二、同学分析 本人所教化学学科共有1个班,这些同学基础凹凸参差不齐,少数同学基础较牢,成果较好,部分同学没有养成良好的学习习惯、行为习惯,学习成果较差。这样要因材施教,使他们在各自原有的基础上不断进展进步。总体状况分析:同学分化非常严峻,尖子生少,中等生所占比例较大,还有一部分同学对学习热忱不高,不求上进。而其中的优等生大多对学习热忱高,但对问题的分析力量、计算力量、试验操作力量存在严峻的不足,尤其是所涉及学问拓展和学问的综合力量等方面不够好,同学反应力量弱。 以上状况主要缘由是同学没有
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。