温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-11426032.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（《二泉映月》说课稿.docx）为本站会员（taoz****ayue）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
二泉映月说课稿二泉映月说课稿1 一、说教材 二泉映月是九年义务训练苏教版六年制学校语文第十册第九课。本文记述了阿炳创作二泉映月的过程以及对二泉映月乐曲内容的介绍，展现了阿炳的苦难生活，赞扬了阿炳通过乐曲表达出的对完明，将来的憧憬以及对命运的抗争。课标指出“应当重视语文的熏陶感染作用”因此，我运用情景教学法，朗读法，争论法，让同学感受到文字的美，情感的美，乐曲的美。 二、说学情 五班级的同学已具有肯定揣摩文章的力量，能够体会到关键词句在表达情意方面的作用，所以在课前我已经布置同学预习了本节课的生字、生词。 三、说教学目标 语文课程标准明确指出，语文课程应致力于同学语文素养的形成，依据学情，结合教材实际，我确立了以下教学目标： 学问目标：要求同学能弄清课文中哪些地方写的具体，哪些地方写的简略。 力量目标：专心倾听，感悟二泉映月的乐曲意境，反复品读，了解阿炳的苦难生活。 情感目标：体会阿炳通过乐曲表达出的完明，将来的憧憬以及对命运的抗争的不屈精神。
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
