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【热门】幼儿园园教学总结四篇幼儿园园教学总结 篇1 不知不觉一学期又在忙劳碌碌中过去，乘着时间的列车回到过去，回望开学最初的方案，深感到这样一句话，“做的过程就是结果”，方案就如承诺，结束时，看是否能够兑现，轻轻翻开了最初的方案和我的工作记录，明白了这就是本学期走过的岁月，不完善但很努力！教研组工作在我们全组老师的共同努力下基本完成了工作任务。总结如下： 一、加强学习，努力实践，汲取新理念。 保教质量是幼教工作的生命线，而提高保教质量的关键是幼儿老师。老师整体素养、理念的更新挺直关系到保教质量的水平。我们坚持外学习内讨论(培训)批判地汲取外地先进幼儿园的教学阅历，结合本园的实际，加强讨论，从转变观念入手，提高老师的整体水平。 做为温州幼儿园嬉戏共同体的园所之一，本学期我们连续实施项目化嬉戏楠溪小镇的探究与研讨，这也是我们的重要工作之一。本学期的15个班级每班一特色，开展自主嬉戏。由于有了上学期的阅历，本学期的自主嬉戏实施起来相对比较顺当，小班也开展的相当不错，挺直表扬。我们每次嬉戏都用视频和照片的方式记录下来，一次嬉戏一次反思，并在
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