温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-11441546.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(初中数学教学改革的基本策略研究修改.docx)为本站会员(战神)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
初中数学教学改革的基本策略研究修改 初中数学教学改革的基本策略研究 摘要:初中数学课程改革发展到了又一个新的阶段,这也要求我们数学教师要有更高的教学水平才能适应新课改的要求。所以,在教学工作中,数学教师必须及时更新思想,研究新的教学策略,积极改变传统教学模式,努力创新教学模式,学习新的教学方法,才能适应数学新课改的要求。本文将研究初中数学新课改的基本策略。 关键词:初中数学;教学改革;研究 当今社会,科学技术飞速发展,教育水平也水涨船高,数学被应用在越来越多的领域,如自然科学,金融经济,航空航天以及工业生产等都离不开数学的应用,数学对人类社会的文明产生着重要的影响,因此,在基础教育中,数学是不可忽视的一门基础学科。通过学习数学,可以培养学生的思辨能力和理性思维品格,对初中学生的创新能力以及能动性的开发有着重要作用。数学课程作为一门初中必备的基础课程,它对学生分析能力、逻辑思维能力的培养至关重要。而且还可以极大地提高学生的学习思路与综合素质。 1、初中数学的教学特点 1.1教学目标的特点 在整个中学教学
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。