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二班级下册语文工作方案二班级下册语文工作方案1 学情分析 通过一年半的语文学习，同学已经熟悉了肯定量的生字，积累了一些词汇，语言力量得到了肯定的进展，培育了一些基本的学习习惯。但同学的学习自觉性较差，语文素养不高，读书、写字等习惯的养成有待于加强和培育，学习爱好有待于引导、激发。 教材分析 新版二班级下册的教材仍旧以专题组织单元，共支配八个单元，大体围绕“春完”“爱心”“传统文化”“童话“哲理”“科技”“故事”“历史”等主题编排，共25篇课文，4篇识字，八个语文园地。本册教材识字形式多样，课文内容丰富、富有童趣，语言规范，浅显易懂，符合低班级同学的身心特点和认知规律。 教学目标 1、熟悉常用的汉字450个，会写250个。 2、熟记汉语拼音字母表，学习音序查字法查字典。 3、把握汉字的基本笔画、常用偏旁。 4、培育正确、良好的写字习惯。 5、学习用一般话正确、流畅地朗读课文。 6、培育阅读爱好，感受阅读的乐趣。 7、诵读浅显的儿歌、古诗，感
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