温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-11471397.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(工作方案模板集合4篇.docx)为本站会员(taoz****ayue)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
工作方案模板集合4篇工作方案 篇1 一工作目标 1建立老师进展机制,搭建老师进展平台; 2引导老师全面进展,促进老师健康成长; 3建设一支适应苏州中学进展的老师队伍; 4培育一批在全市有肯定影响的优秀老师。 二老师进展工作的管理 1学校成立能够统领各相关部门开展老师进展工作的“苏州中学老师进展中心”管理机构。 2校长任中心主兼任。另设两名副主任,一名由副校长兼任,一名由学术委员会主任兼任。设一名秘书长。 3主任负责对学校老师进展工作提出总体设想和要求,副主任制定详细工作方案,督查各项活动的落实,牵头各个层次进展对象的审核工作。秘书长负责材料整理、档案管理及其他事务性工作。 三苏州中学老师进展的工作模式 在总结我校老师进展工作阅历的基础上,形成以“苏州中学老师进展阶梯方案”核心的“分层推动,分项负责,统一规划,统一管理”的“两分两统”的工作模式。 (一)老师进展阶梯方案 1第一层次 (1)工作对象
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。