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关于大班语言教案合集8篇大班语言教案 篇1 活动目标： 1、理解故事内容，产生有意识的变换角度去观看事物的爱好。 2、主动参加表演嬉戏，从中去体验、探究和发觉。 3、发挥想象力，大胆地在集风光前表述。 活动预备： 1、故事操作图片若干。 2、幼儿身着红色或蓝色的衣服。 3、高老鼠、矮老鼠图片各一张。 4、录音机，嬉戏音乐一段。 活动过程： 一、导入。 组织幼儿学习高人走(踮起脚尖，双手举高)、矮人走(蹲下来，双手放背后)。 二、观赏故事。 1、那么，今日，我们教室里来了两只老鼠，它们也是一个高，一个矮。小伴侣先听听它们的自我介绍。(出示高老鼠)，你们好!我今日穿了一件红衣服，我的名字叫高老鼠。(出示矮老鼠)，你们好!我今日穿的是蓝衣服，我就是矮老鼠。 2、老师完整讲解并描述故事一遍。 提问：(1)高老鼠和矮老鼠看到的东西一样吗?为什么? (2)高老鼠看到了哪些东西?矮老鼠看到
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