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高三文科尖子班班主任工作方案 在班级自主管理的过程中，我们班主任自身的角色以及作用，也在随着班级自主管理的状态发生着不断地转变。那么你清晰怎么写高三文科尖子班班主任方案了吗？下面是为大家收集有关于高三文科尖子班班主任工作方案，盼望你喜爱。 #82475高三文科尖子班班主任工作方案1 一、指导思想 以同学进展为本、开心的儿童德育为格局，以创新精神和实践力量为重点，结合同学的实际状况，开展富有儿童情趣的训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，主动探究个性培育的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义训练，展现学校生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力! 二、班级基本状况分析 本班共有同学39人，由于一班级同学年龄小，留意安排力量差，在学习上留意力不集中。生活中，一班级的同学还处在他律阶段，自律性较差。所以应当注意一班级同学行为习惯及学习习惯的养成，力争让孩子们尽快适应学校的学习生活。 三、班级奋斗目标 (一)养成良好的行为习惯和学习习惯。 (二)培
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