温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-11483366.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（课题工作方案汇编7篇.docx）为本站会员（taoz****ayue）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
课题工作方案汇编7篇课题工作方案 篇1 一、总体目标： 本学期我校将在总结上学期阅历的基础上连续进行讨论和实践，充足挖掘现有的校本资源，发挥老师的主观能动性，在实践中落实理论，从实践中发觉问题，加强老师间的沟通与合作，让老师成为“讨论者”和“实践者”，提高训练教学效果和质量。 二、详细工作： 1、总结沟通上阶段讨论效果： 上一阶段的试验中，我校老师通过理论学习，课前设计，课堂实践，教学反思等已初步了解如何在生成性课堂中发挥同学的主体性，并积累了一些阅历，也在实践中遇到了一些问题，需要在本学期初进行沟通和梳理，为下一阶段的试验找到方向，铺平道路。 2、制定本学期讨论方案 组织课题组成员制定本学期的课题讨论方案，确定讨论目标和讨论内容。讨论的内容要结合上阶段的主要问题，并在低、中、高年段分别设立不同的子课题，使各班级老师能更好地依据同学的实际状况，确定讨论目标和内容，有的放矢，因地制宜地进行课题讨论。 3、确定本学期讨论方法 在讨论的过程中要追求真实性，要有真正的讨论效果，因此本学
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
